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        1. 【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)課本上鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了興趣,他們進(jìn)行了如下探究:

          (提出問題)鐵絲在空氣中不能燃燒的原因是什么?

          (猜想與假設(shè))

          猜想1:氧氣濃度的原因;猜想2:鐵絲種類的原因。

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          實(shí)驗(yàn)編號(hào)

          氧氣濃度

          鐵絲種類

          燃燒現(xiàn)象

          1

          60%

          直徑0.38mm鐵絲

          燃燒,火星四射

          2

          21%

          直徑0.38mm鐵絲

          不能燃燒

          3

          21%

          鐵絲絨

          持續(xù)燃燒,紅熱火星較快向四周擴(kuò)散

          (1)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)必須用砂紙打磨,原因是_______________________________________.

          (2)鐵絲燃燒的文字表達(dá)式是__________________________________________.

          (3)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)________ 可知猜想1正確;由實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)________ 可知猜想2正確。

          (4)若用如圖裝置收集一瓶(150mL)含氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為60%的空氣氣體,方法是在150mL集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并關(guān)閉活塞b,打開活塞a通入氧氣,把集氣瓶里的水排入量筒,當(dāng)量筒內(nèi)的水達(dá)到設(shè)定的體積后立即關(guān)閉活塞a,然后打開活塞b通入空氣,把集氣瓶里的水全部排入量筒。則停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約為________ (提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%)

          【答案】除去表面的氧化膜 +氧氣 四氧化三鐵 2 3 75mL

          【解析】

          1)做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)必須用砂紙打磨,原因是除去表面的氧化膜;

          2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的文字表達(dá)式是鐵+氧氣 四氧化三鐵;

          3)猜想1是鐵絲在空氣中不能燃燒的原因是氧氣濃度的原因,若要探究氧氣的這一因素,就要在其他條件相同,氧氣濃度不同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2可知猜想1正確;同理,由實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3可知猜想2正確;

          4)這一瓶氣體中氧氣的總量為150mL×60%=90mL,氮?dú)獾捏w積是:150mL-90mL=60mL;空氣的體積是:60mL÷80%=75mL,那么停止通入氧氣時(shí)量筒內(nèi)水的體積約=150mL-75mL=75mL。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處)。加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃)。

          請(qǐng)回答:

          1)實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到:白磷燃燒,產(chǎn)生大量______,活塞先向________移動(dòng),再向________移動(dòng),最后停在刻度________處.

          2)由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論_________。

          3)若實(shí)驗(yàn)中白磷質(zhì)量太少,測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)_______

          4)用化學(xué)式表示該化學(xué)反應(yīng)________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國科學(xué)家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機(jī)使用這種電池,充電時(shí)間短,待機(jī)時(shí)間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是

          A. 它們的化學(xué)性質(zhì)相同

          B. 碳在地殼中含量最高

          C. 鋁的原子序數(shù)為13

          D. 鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)中常常需要控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行探究。

          (1)實(shí)驗(yàn)一是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到浸在________(熱水冷水”)里的Y型管中白磷燃燒;該實(shí)驗(yàn)中的變量是________

          (2)實(shí)驗(yàn)二中觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊紙花噴水后________(填變色或不變色),放入盛有CO2的集氣瓶后________(變色不變色)。為證明CO2能與H2O反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_____。CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

          (3)實(shí)驗(yàn)三中振蕩3個(gè)礦泉水塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為ABC,對(duì)比A瓶與________(“B”“C”)瓶的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】以水制氫備受關(guān)注。我國科學(xué)家研發(fā)出新型高效高曲率碳納米洋蔥負(fù)載鉑(Pt)單原子析氫催化劑,顯著降低水制氫成本。水分解的微觀過程示意圖表示如圖(“O”表示氫原子“●”表示氧原子,“表示催化劑)。下列說法正確的是( )

          A.這種新型催化劑能提高生成物的產(chǎn)量

          B.此過程中氫原子的個(gè)數(shù)增多了

          C.水分解微觀過程的正確順序是①④⑤②③

          D.為氫能源的廣泛使用提供了可能

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2019 年是國際化學(xué)元素周期表年

          1)中國科學(xué)院院士張青蓮對(duì)銦、銥、鍺等的相對(duì)原子質(zhì)量的測定做出了杰出貢獻(xiàn)。鍺 元素在元素周期表中的部分信息如下圖所示,鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_________,該元素屬于-________(填金屬元素非金屬元素)。

          2)中國科學(xué)家姜雪峰當(dāng)選為全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素大使。

          ①下圖是硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,硫原子的最外層電子數(shù)是________;硫離子的符號(hào)為________;硫離子與硫原子的化學(xué)性質(zhì)________(填相同不同)。

          ②火藥是中國古代四大發(fā)明之一。黑火藥爆炸的反應(yīng)為S+3C+2KNO3 X+3CO2↑+N2,X 學(xué) ________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題

          1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________________________

          2)若用A裝置(藥品選擇氯酸鉀和二氧化錳)制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________

          3)實(shí)驗(yàn)室可用D裝置收集氧氣,集滿后,取出的集氣瓶應(yīng)________(”)放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;若用C裝置收集某氣體,則該氣體應(yīng)該具有的物理性質(zhì)是____

          4)已知甲烷(CH4)氣體難溶于水,密度小于空氣。若要收集干燥的甲烷氣體,應(yīng)選用的收集裝置是__________

          5)下面四種途徑都可以得到氧氣:

          綠色化學(xué)要求利用化學(xué)原理從源頭上消除污染,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法中最能體現(xiàn)綠色化追求的途徑是_______(填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某化學(xué)課堂上同學(xué)們正在進(jìn)行酸、堿、鹽知識(shí)的探究,以下是教學(xué)片斷,請(qǐng)你參與其中并認(rèn)真填寫空格.

          (學(xué)生實(shí)驗(yàn))將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中,觀察到前者變渾濁,后者無明顯現(xiàn)象.

          (提出問題)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象,兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

          (猜想假設(shè))猜想①:兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);猜想②:兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

          (實(shí)驗(yàn)探究)(1)小華設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A_______________,B_______________

          2)小紅認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)是可行的,其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng),使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低,小明同學(xué)卻對(duì)此提出質(zhì)疑,他認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn),其理由是________________ .要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論,如果利用B裝置,應(yīng)補(bǔ)充做的實(shí)驗(yàn)是____________,如果觀察到_______________,則證明猜想①成立。

          3)小寧設(shè)計(jì)的是通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想,請(qǐng)你幫她填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          B實(shí)驗(yàn)后的溶液加入_________.

          _________________

          猜想①成立,相關(guān)化學(xué)方程式________________.

          (反思拓展)(1)氫氧化鈉溶液必須密封保存,原因是(方程式)__________________

          2)通過同學(xué)們的探究,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng),可以從兩個(gè)不同的角度證明:______________________ ; ______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我國民間有端午節(jié)掛艾草的習(xí)俗,艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),有很高的藥用價(jià)值。下列有關(guān)黃酮素的敘述錯(cuò)誤的是( )

          A.黃酮素屬于有機(jī)物

          B.黃酮素中含有碳、氫、氧三種元素

          C.黃酮素由27個(gè)原子構(gòu)成

          D.黃酮素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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