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          檢驗集氣瓶內(nèi)是否是氧氣的方法是__________________________；
          檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法是______________________________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃說明是氧氣  
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口，木條復(fù)燃說明是氧氣 
          檢驗集氣瓶內(nèi)是否是氧氣，帶火星的木條應(yīng)伸入瓶內(nèi)；檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿應(yīng)將帶火星的木條應(yīng)在瓶口。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了實驗室制取常見氣體的方法。下面是實驗室制取和收集氣體所需要的裝置，請你回答下列問題：

          (1)請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：①             ②             ；
          (2)請寫出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式：             ，用E裝置收集氧氣時，請你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過程                           ；
          (3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發(fā)生和收集裝置是             ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：             ；
          (4)用裝置B制取氣體時，長頸漏斗下端管口應(yīng)             。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示裝置，有洗氣、儲氣等用途。醫(yī)院在給病人輸氧氣時也利用了類似裝置，以下說法不正確的是
           
          A．h導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
          B．h導(dǎo)管口連接病人呼吸氧氣的膠管
          C．該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率
          D．該裝置可用來除塵、潤濕氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對催化劑的描述不正確的是 
          A．化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變B．化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變
          C．化學(xué)反應(yīng)前后物理性質(zhì)不變D．改變了化學(xué)反應(yīng)速率
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是
          A．都產(chǎn)生耀眼的白光B．都放出熱量C．都是生成固體D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          性質(zhì)決定用途，以下是對氧氣的性質(zhì)及其相關(guān)用途的敘述，其中正確的是  
          A．氧氣易溶于水，使魚能在水中生存
          B．氧氣可供呼吸，能使鋼鐵生銹
          C．氧氣能助燃，可用于煉鋼 
          D．氧氣能燃燒，可用于火箭發(fā)動機(jī)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          觀察、歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
          ①硫+氧氣   二氧化硫；  
          ②磷+氧氣   五氧化二磷；
          ③碳+氧氣 二氧化碳。
          通過分析、比較我們發(fā)現(xiàn)，它們有許多共同點，請寫出其中兩條
          ①                                                        ；
          ②                                                          。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下圖為實驗室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是（     ）
          A．同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀
          B．用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料
          C．加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
          D．反應(yīng)時間較長的是高錳酸鉀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          (12分)根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題

          A             B            C        D            E              F
          （1）寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①            ；③              。
          （2）寫出實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式                  。并據(jù)此選擇上圖中       （填字母）組裝一套制取并收集干燥氧氣的裝置；收集氧氣時，驗滿的方法是                                                               。
          （3）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是                           。
          （4）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是        ；用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為                             。
          （5）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是         ；收集較純的乙炔應(yīng)選擇的裝置是         。
          

			
          

			
          
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