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        1. 將18g水通電使其分解,可生成多少克氧氣?
          設(shè):生成氧氣的質(zhì)量為x.
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          (按格式寫出計算過程)
          設(shè)生成氧氣的質(zhì)量為x.
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          36              32
          18g              x
          36
          18g
          32
          x

          x=16g
          答:生成氧氣的質(zhì)量為16g.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          將18g水通電使其分解,可生成多少克氧氣?
          解:設(shè):生成氧氣的質(zhì)量為x.
          2H2O
           通電 
          .
           
          2H2↑+O2
          (按格式寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          鎂合金的強度高、機械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽.海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下;
          精英家教網(wǎng)
          其步驟為:
          Ⅰ.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3)煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳
          Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應(yīng)池中,經(jīng)過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀
          Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經(jīng)蒸發(fā)結(jié)晶得到MgCl2?6H2O
          Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
          V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg
          (1)請根據(jù)上述步驟回答問題:
          ①寫出步驟Ⅰ、Ⅲ的有關(guān)化學(xué)方程式:
          Ⅰ.貝殼煅燒成生石灰
           

          Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
           

          ②步驟Ⅰ~Ⅴ中有分解反應(yīng)的是(填寫步驟序號):
           

          ③步驟Ⅲ中的蒸發(fā)是利用風(fēng)吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)操作需要的主要儀器有
           
          、
           
          、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等.
          ④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點:
           

          (2)回答下列問題;
          ①右圖為鎂元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,精英家教網(wǎng)該圖表示(填序號)
           

          A、分子B、原子C、陽離子D、陰離子
          ②鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
           
          金屬,除了能與氧氣反應(yīng),還可以與氮氣,二氧化碳等反應(yīng).
          (3)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù).
          ①第一小組設(shè)計下列實驗方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
          精英家教網(wǎng)
          討論一:欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是
           

          討論二:若用空氣代替O2進行實驗,對測定結(jié)果
           
          (填“有”或“無”)影響.
          ②第二小組設(shè)計下列實驗方案:稱取bg鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng).
          欲計算鎂的質(zhì)量分數(shù),該實驗中還需測定的一種數(shù)據(jù)是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          將18g水通電使其分解,可生成多少克氧氣?
          解:設(shè):生成氧氣的質(zhì)量為x.
          2H2O數(shù)學(xué)公式2H2↑+O2
          (按格式寫出計算過程)

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年北京市豐臺區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2009?豐臺區(qū)二模)將18g水通電使其分解,可生成多少克氧氣?
          解:設(shè):生成氧氣的質(zhì)量為x.
          2H2O2H2↑+O2
          (按格式寫出計算過程)

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          同步練習(xí)冊答案