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          【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是( )
          選項(xiàng)
          物 質(zhì)
          雜質(zhì)
          試 劑
          操作方法
          A
          CuO
          C
          足量空氣
          在空氣中灼燒
          B
          CO2 
          HCl
          足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸
          依次通過(guò)兩種試劑
          C
          KCl 
          K2SO4
          蒸餾水和過(guò)量BaCl2溶液
          溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
          D
          FeCl3溶液
          CuCl2 
          過(guò)量鐵粉
          過(guò)濾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析： A.碳在空氣中灼燒生成二氧化碳?xì)怏w被除去，得到純凈的氧化銅，選項(xiàng)正確；B.二氧化碳和氯化氫都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能得到二氧化碳，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.會(huì)引入新雜質(zhì)過(guò)量氯化鋇，選項(xiàng)正確；D.鐵粉能與FeCl3溶液、CuCl2反應(yīng)，得不到FeCl3溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的時(shí)是（ ）
          A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體
          B.向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水
          C.向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中加入過(guò)氧化氫溶液
          D.向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列做法科學(xué)的是
          A．霉變大米、花生等蒸煮食用 B．多吃腌制的食品
          C．用地溝油加工食品 D．骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調(diào)味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】Ⅰ．如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
          （1）粗鹽提純實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)榉Q量、（填序號(hào)）以及稱量、計(jì)算產(chǎn)率．
          （2）過(guò)濾適合混合物的分離．
          （3）Ⅱ．某同學(xué)欲配制50g5%的氯化鈉溶液，計(jì)算出所需氯化鈉的質(zhì)量和水的體積．用稱量氯化鈉質(zhì)量，倒入燒杯中，用規(guī)格為mL的量筒量取所需水的體積，溶解，裝瓶備用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
          A.甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成
          B.化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變
          C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等
          D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】t2℃時(shí)，將甲、乙各80g分別放在盛有100g水的兩個(gè)燒杯中，充分溶解后，恢復(fù)到t2℃，現(xiàn)象如圖一，甲和乙的溶解度曲線如圖二．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題： 
          （1）固體甲對(duì)應(yīng)的溶解度曲線是（填“a”或“b”）．
          （2）M點(diǎn)的含義 ．
          （3）向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì)，充分?jǐn)嚢�，發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解，一段時(shí)間后又有部分甲析出，你認(rèn)為“全部溶解”的原因是 ．
          （4）將t2℃等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，所得溶液的有關(guān)說(shuō)法正確的是（填字母）． a．甲溶液仍為飽和溶液 b．兩溶液質(zhì)量甲＜乙
          c．兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d．兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲＞乙．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李老師在《燃燒的條件》教學(xué)中，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，在銅片上罩上燒杯，請(qǐng)回答： 
          （1）罩上燒杯的作用是；
          （2）能說(shuō)明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
          （3）熱水的作用是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是元素周期表中1﹣18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
          （1）原子序數(shù)為17的元素屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素，表中與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是（填元素名稱）．
          （2）X3﹣和氖原子的核外電子排布相同，則X的元素符號(hào)是 ．
          （3）同一周期，從左到右，各元素原子的依次遞增．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理．
          （1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳
          （2）工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石（主要成分Fe2O3）中煉鐵．
          

			
          

			
          
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