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        1. 請選擇所給CO2用途的編號填在相應(yīng)性質(zhì)后的括號內(nèi):
          CO2的用途:A.滅火B(yǎng).保存易腐食物C.制汽水D.溫室肥料E.人工降雨.
          CO2的性質(zhì):①不支持燃燒,密度比空氣大( 。诩訅耗苁笴O2在水中的溶解度增大( 。鄹杀箍諝庵械乃魵饽Y(jié)成冰( 。蹸O2可參與植物的光合作用(  ) ⑤干冰蒸發(fā)后,不使食物潮濕(  )

          ①CO2不燃燒、也不支持燃燒,密度比空氣大,故CO2能用來滅火;
          ②氣體的溶解度隨氣壓的增大而增大,能使CO2在水中的溶解度增大,故制汽水;
          ③干冰升華吸熱使周圍溫度降低,使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成冰,故能用來人工降雨;
          ④植物的光合作用需要二氧化碳作原料,故能用來作溫室肥料;
          ⑤干冰升華不會留下液體,故能用來保存易腐食物.
          答案:
          ①A
          ②C
          ③E
          ④D
          ⑤B
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          長期存放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白色固體,白色固體是______(寫化學(xué)式);請分析這層白色固體產(chǎn)生的原因______(用化學(xué)方程式表示).用完石灰水后,怎樣除去瓶壁上的白色固體,______(用化學(xué)方程式表示).

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法.以下推理合理的是(  )
          A.CO和CO2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
          B.化學(xué)變化伴隨有能量變化,所以有能量變化的一定是化學(xué)變化
          C.燃燒需要同時滿足三個條件,所以滅火也要同時控制這三個條件
          D.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          某化學(xué)課外興趣小組為檢驗一氧化碳的性質(zhì),設(shè)計了下圖實驗裝置,并不斷通入經(jīng)檢驗純的一氧化碳?xì)怏w.

          試回答下列問題:
          (1)寫出在A、B、C三個裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象.
          A裝置______.
          B裝置______.
          C裝置______.
          (2)根據(jù)上述實驗,說明一氧化碳有哪些化學(xué)性質(zhì)?______.
          (3)寫出實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式.______、______、______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          有關(guān)一氧化碳還原氧化銅的實驗,敘述錯誤的是( 。
          A.觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應(yīng)開始
          B.Ⅰ中有紅亮的銅生成
          C.Ⅰ中參加反應(yīng)的CO和CuO的物質(zhì)的量之比為1:1
          D.CO有毒,所以實驗后應(yīng)立即停止通CO,再熄滅酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).
          (1)干冰常用作制冷劑,是因為干冰易______.
          (2)活性鐵粉常用作食品雙吸劑,利用它可以吸收食品包裝袋內(nèi)的______.
          (3)熟石灰常用來處理泄漏的硫酸,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
          (4)碳酸氫鈉可用于治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,其原因是(用化學(xué)方程式表示)______.
          (5)硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:多選題

          下列關(guān)于二氧化碳的敘述錯誤的是(  )
          A.二氧化碳可用作氣體肥料
          B.二氧化碳可用于制造汽水
          C.二氧化碳有毒,是空氣污染物
          D.碳在氧氣中燃燒一定只生成二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是( 。
          A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
          B.二氧化碳固體可用于人工降雨
          C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
          D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          取化學(xué)式為MO的黑色氧化物進(jìn)行如下實驗.將MO和碳粉充分混合物,平鋪在玻璃管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水.按圖連接儀器.
          實驗開始時緩緩?fù)ㄈ氲獨,過一段時間后,加熱玻璃管a.待反應(yīng)完全后,停止加熱,______,直至玻璃管冷卻,此時,管中有紅色金屬生成.
          根據(jù)以上敘述回答:
          (1)元素M是______;M的氧化物除MO外,還有一種氧化物的化學(xué)式為______.
          (2)A儀器的名稱______,實驗過程中b裝置中的實驗現(xiàn)象有______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          (3)實驗前為什么要將MO與C充分混合?______,玻璃管a中發(fā)生的反應(yīng)有2MO+C
          .
          2M+CO2↑和______(請再舉一例,用化學(xué)方程式表示),請補(bǔ)全題干中的實驗步驟______.
          (4)實驗開始時先緩緩?fù)ㄈ氲獨,過一段時間后,再加熱玻璃管a的原因______
          ______.停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?______(填“是”或“否”)為什么?______.
          (5)若反應(yīng)管a中只發(fā)生反應(yīng)2MO+C
          .
          2M+CO2↑,則1.8g的MO與0.12g的C充分反應(yīng),①生成的二氧化碳至少需要溶質(zhì)質(zhì)量發(fā)生為0.1%的澄清石灰水多少g才能完全吸收,轉(zhuǎn)化為碳酸鈣?(MO的相對分子質(zhì)量為80)(本題2分,寫出計算過程)
          ②反應(yīng)后,玻璃管a中剩余的固體是______,質(zhì)量比為______.

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          同步練習(xí)冊答案