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        1. 【題目】元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是( 。

          A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的微粒

          B.同種元素的原子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

          C.原子核的體積很小,卻幾乎集中了原子的全部質(zhì)量

          D.元素的化學(xué)性質(zhì)與該原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切

          【答案】B

          【解析】

          A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子,故說(shuō)法正確;

          B、同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不一定相同,例如C-12、C-13C-14,故說(shuō)法錯(cuò)誤;

          C、原子中的原子核體積很小,但幾乎集中了原子的全部質(zhì)量,故說(shuō)法正確;

          D、原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì),故說(shuō)法正確。

          故選B。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣過(guò)程中,下列圖象能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A~E分別為初中化學(xué)學(xué)過(guò)的不同純凈物,它們存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A能使紫色石蕊試液變紅,B在常溫下為無(wú)色液體,常溫下C、D、E均為無(wú)色氣體。(反應(yīng)②、④的個(gè)別生成物已略去)

          (1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式: A , C
          (2)寫(xiě)出反應(yīng)②的表達(dá)式:。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)燃著的小木條燃燒端朝上時(shí),木條沒(méi)燒完就會(huì)熄滅,原因是( 。

          A.缺乏氧氣

          B.缺乏可燃物

          C.小木條的著火點(diǎn)升高了

          D.燃燒端下面的小木條溫度不易達(dá)到其著火點(diǎn)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用水壺?zé)_(kāi)水時(shí),壺蓋會(huì)被頂開(kāi),對(duì)該現(xiàn)象解釋正確的是(  )

          A.水分子的大小隨溫度的升高而增大

          B.水受熱時(shí)分子間隔變大了,水蒸氣體積變大了

          C.水分解產(chǎn)生了新的氣體

          D.水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

          A.銅常用于制導(dǎo)線,是因?yàn)殂~有良好的導(dǎo)電性

          B.汽油、洗潔精都可去除油污,是因?yàn)樗鼈兡軐⒂臀廴芙?/span>

          C.稀有氣體可用于制造多種電光源,是因?yàn)樵谕姇r(shí)發(fā)出各種不同顏色的光

          D.氫氣可用來(lái)作燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)分類(lèi)正確的是(  )

          A.人體的非必需元素:汞、鋇

          B.復(fù)合肥:硝酸銨、硝酸鉀

          C.有機(jī)物:葡萄糖、醋酸

          D.合成材料:碳素陶瓷、鎂鋁合金

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】氫能是理想的清潔能源。以太陽(yáng)能為熱源,經(jīng)由鐵氧化合物循環(huán)分解水的過(guò)程如下:

          (1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____________。

          (2)寫(xiě)出在一定條件下發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

          (3)在上述循環(huán)過(guò)程中,最終得到的產(chǎn)品是_______________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò),感覺(jué)又痛又癢。同學(xué)們從化學(xué)課上知道:蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸(CH2O2)刺激皮膚。課外興趣小組同學(xué)決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。
          【提出問(wèn)題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
          【查閱資料】相同濃度不同種的酸在相同條件下,發(fā)生反應(yīng)越劇烈,酸性越強(qiáng)。
          (1)【實(shí)驗(yàn)探究一】探究蟻酸的酸性。
          向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成色,說(shuō)明蟻酸溶液顯酸性。若向蟻酸溶液試管中滴加氫氧化鈉溶液,則試管中溶液的pH值將(選填“變大”“變小”或“不變”)。
          (2)【實(shí)驗(yàn)探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物。
          小芳同學(xué)根據(jù)蟻酸中含有元素,根據(jù)定律推測(cè)出生成物中含有水。
          (3)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想。
          猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是。
          他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖裝置(鐵架臺(tái)已略去),觀察現(xiàn)象。

          Ⅰ.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)明顯變化,則猜想①(選填“成立”或“不成立”);
          Ⅱ.若猜想②成立,則裝置B中的現(xiàn)象是。
          (4)當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中,你不會(huì)選擇的物質(zhì)是________(選填字母)。
          A.氨水
          B.食醋
          C.肥皂水
          D.蘇打水
          (5)小華同學(xué)用pH試紙測(cè)等濃度的蟻酸和稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)稀鹽酸的酸性比蟻酸的酸性強(qiáng)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案比較二者的酸性強(qiáng)弱,寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)方案:。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案