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          【題目】甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是
          A. 發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價為+2
          C. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2︰1 D. 該反應類型為置換反應
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】A、由反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水，反應的方程式是：CO2+3H2  CH3OH+H2O，發(fā)生反應的甲和乙的質(zhì)量比為44：（3×1×2）=22：3，正確；B、甲為二氧化碳，由化合物中元素的化合價的代數(shù)和為零，可知碳元素的化合價為+4，錯誤； C、由上述方程式可知，生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1：1，錯誤； D、由方程式可知，該反應的生成物是兩種化合物，不屬于置換反應，錯誤。故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是俄國化學家門捷列夫發(fā)明元素周期表150周年，聯(lián)合國將今年定為“國際化學元素周期表年”。元素周期表揭示了化學元素間的內(nèi)在聯(lián)系，使其構成一個完整體系。
          （1）下圖為氟元素在元素周期表中的信息和氟原子及鎂原子的結構示意圖。
          寫出圖中①代表的元素符號_____，鎂屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。
          （2）由氟和鎂兩種元素組成化合物氟化鎂的化學式為_____
          （3）下列原子結構示意圖中，與鎂原子的化學性質(zhì)最相似的是_____（填序號）。
          （4）已知原子的核外電子層數(shù)與元素所在周期表中周期的序數(shù)相同，則鎂元素在元素周期表中排在第_____周期。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2019年是元素周期表誕生150周年，圖1是元素周期表中的一部分，圖2是硒原子的結構示意圖。下列說法不正確的是（　　）
          A. 圖2中m的值為34，n的值為6
          B. 硒元素位于元素周期表中第四周期
          C. 硒化鈉的化學式為Na2Se
          D. 亞硒酸鈉的化學式為Na2SeO3，其中硒元素的化合價為+6
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實驗室制取CO2及進行性質(zhì)實驗的部分裝置。
          (1)CaCO3固體與稀鹽酸反應生成CO2氣體的化學方程式是________________。
          (2)檢驗裝置氣密性，按圖連接裝置，先__________________________，再加水至A下端形成一段水柱，靜置，若觀察到_______________________，說明氣密性良好。
          (3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時，為避免打破錐形瓶，應將錐形瓶______________，再放入固體。添加鹽酸時，將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。
          (4)如圖所示，向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2，觀察到的現(xiàn)象是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關于物理變化和化學變化的下列說法中，正確的是　　
          A. 物理變化沒有新物質(zhì)生成，但是物質(zhì)的狀態(tài)一定發(fā)生變化
          B. 在化學變化的過程中一定同時發(fā)生物理變化
          C. 固體物質(zhì)在水中溶解的過程一定是物理變化
          D. 變化時只要發(fā)生放熱等現(xiàn)象一定是物理變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑．某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液（主要成分為FeCl2、CuCl2）進行了氯化鐵回收實驗． 
          （1）寫出步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是_________．
          （2）步驟②中的操作a的名稱是___；
          （3）固體A的成分是_____________．（填化學式）
          （4）步驟⑤反應的基本類型是________，
          （5） FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì)，在保存FeCl3溶液時，常向FeCl3溶液中加入某種酸，以防止FeCl3溶液變質(zhì)，你認為選用____（用字母表示）最合理。
          A.稀硝酸 B .稀硫酸 C .稀鹽酸 D .稀醋酸
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小紅同學為研究金屬腐蝕的條件，用細尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在如圖所示的三個液面高度相同的相同裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象。下列描述錯誤的是
          A. 裝置Ⅰ的鐵釘一側的液面一定會上升B. 裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕
          C. 裝置Ⅲ中的鐵釘幾乎沒被腐蝕D. 左邊液面，裝置Ⅱ比裝置I的高
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你運用燃燒和滅火的相關知識，回答下列問題．
          （1）將一根火柴點燃，有甲、乙兩種放置方式，如圖所示．你認為按哪種方式放置，火柴會燃燒更劇烈、更徹底？請說明原因_______．
          （2）請根據(jù)燃燒的條件判斷下列滅火的原理_______．
           住宅起火，消防隊員用高壓龍頭向燃燒的火舌噴水．
           炒菜時油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
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				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗內(nèi)容中，量的關系（“—”前的量為橫坐標，“—”后的量為縱坐標）符合下圖所示變化趨勢的是（　�。�
          A. 向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時，鹽酸—水
          B. 加熱高錳酸鉀時，時間—剩余固體中氧元素
          C. 向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉—反應后溶液的質(zhì)量
          D. 過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時間—溶液中溶質(zhì)質(zhì)量
          

			
          

			
          
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