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          我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家。過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白。  
          ⑴、過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，所含鈣元素的化合價(jià)為+2 ，則過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為_(kāi)_______ 。  
          ⑵、將適量過(guò)氧化鈣投入足量的水中，產(chǎn)生無(wú)色氣泡，收集后用帶火星木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，則釋放出來(lái)的是_____________ （物質(zhì)化學(xué)式），再測(cè)定10% 含水漿液的pH=12 ，則顯______ 性，寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式_______                                        _______ 。 
          ⑶、長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，通常使用化學(xué)增氧法，可在水中加入少量過(guò)氧化鈣，這樣做的主要目的是_____ ____                                 ___。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          ⑴ -1； 
          ⑵O2；堿性；CaO2+H2O＝Ca(OH)2+O2↑  
          ⑶過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成，增加水中氧氣的溶解量。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家．過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．但是在空氣中放置時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)失效．
          【提出問(wèn)題】
          過(guò)氧化鈣為什么放置在空氣中會(huì)失效？
          【查閱資料】
          小玲同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)：過(guò)氧化鈣（CaO2）能分別與水、二氧化碳反應(yīng)．
          【猜想】
          ①過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣．
          ②過(guò)氧化鈣在空氣中久置生成的物質(zhì)可能是碳酸鈣或氫氧化鈣或二者的混合物．
          【實(shí)驗(yàn)探究】
          取少量過(guò)氧化鈣放入試管中，加足量水，收集一試管氣體，將帶火星的木條伸入試管中，木條復(fù)燃，說(shuō)明生成的氣體是
          O2
          O2
          （填化學(xué)式）；取反應(yīng)后的溶液置于試管中，充分振蕩后再滴入
          酚酞試液
          酚酞試液
          （填寫(xiě)一種試劑的名稱(chēng)）試液，發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色，說(shuō)明猜想①是正確的，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          ．
          實(shí)驗(yàn)二為探究猜想②是否正確，小玲設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助她完成表格中的空白內(nèi)容：
          

          


          
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
a．取在空氣久置的少量固體于試管中，加足量水
未見(jiàn)固體明顯溶解

          固體不易溶于水
          固體不易溶于水
          

          
b．向試管中滴加幾滴紫色石蕊試液
未見(jiàn)明顯的顏色變化

          固體中沒(méi)有氫氧化鈣
          固體中沒(méi)有氫氧化鈣
          

          
c．
          向試管中滴加少量稀鹽酸
          向試管中滴加少量稀鹽酸
          		

          有氣泡產(chǎn)生
          有氣泡產(chǎn)生
          		
固體成分是碳酸鈣
          實(shí)驗(yàn)步驟c中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家．過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，所含鈣元素的化合價(jià)為+2，則過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家．過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．
          （1）過(guò)氧化鈣的化學(xué)式CaO2為，所含鈣元素的化合價(jià)為+2，則過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為
          -1
          -1
          ．
          （2）將適量過(guò)氧化鈣投入足量的水中，產(chǎn)生無(wú)色氣泡，收集后用帶火星木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，則釋放出來(lái)的是
          O2
          O2
          （物質(zhì)化學(xué)式），再測(cè)定10%含水漿液的PH=12，則顯
          堿
          堿
          性，寫(xiě)出其中的化學(xué)方程式
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑
          ．
          （3）長(zhǎng)途運(yùn)輸魚(yú)苗時(shí)，通常使用化學(xué)增氧法，可在水中加入少量過(guò)氧化鈣，這樣做的主要目的是
          過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成，增加水中氧氣的溶解量
          過(guò)氧化鈣跟水反應(yīng)有氧氣生成，增加水中氧氣的溶解量
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2012年甘肅省平?jīng)銎咧兄锌蓟瘜W(xué)模擬試卷（4月份）（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          我國(guó)是世界上唯一批準(zhǔn)在面粉中使用過(guò)氧化鈣的國(guó)家．過(guò)氧化鈣具有強(qiáng)烈的氧化性，促使面粉中的色素被氧化分解而增白．過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為CaO2，所含鈣元素的化合價(jià)為+2，則過(guò)氧化鈣中氧元素的化合價(jià)為（ ）
          A．0
          B．+2
          C．-2
          D．-1
          

			
          

			
          
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