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        1. 可一次鑒別空氣、氧氣、氫氣,二氧化碳四瓶氣體的方法的是
          A.分別加入適量的石灰水B.分別滴入紫色石蕊試液
          C.測(cè)密度            D.將燃著的木條分別伸入各瓶中
          D
          A、空氣中有少量的二氧化碳,能使澄清的石灰水變渾濁,但因二氧化碳量少,所以現(xiàn)象不是很明顯.而二氧化碳能使澄清的石灰水快速變渾濁.但氧氣和氫氣卻不能使澄清石灰水變渾濁,所以不能用石灰水來(lái)鑒別 這四種物質(zhì).
          B、紫色石蕊試液能遇酸性物質(zhì)變紅色,這四種物質(zhì)中只有二氧化碳是酸性質(zhì)物質(zhì),所以不能將四種物質(zhì)鑒別開(kāi)來(lái).
          C、因四種物質(zhì)是氣體,所以測(cè)密度不好操作,再說(shuō)所取的氣體體積不同測(cè)得的密度也不同,所以此方法不行.
          D、用燃著的木條,在空氣中木條繼續(xù)燃燒無(wú)變化.在二氧化碳中木條熄滅.在氧氣中木條燃燒更旺.燃著的木條能將煤氣點(diǎn)燃.
          故選D
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (10蘇州36)下圖A~F是實(shí)驗(yàn)室制備某些常見(jiàn)氣體的裝置示意圖。

          (1)實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為:__________________________________ 可用的發(fā)生裝置有:______________ (選填上圖字母序號(hào))。
          (2)裝置E或F相對(duì)于裝置C在操作方面的優(yōu)勢(shì)為:______________________________。
          (3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個(gè)集氣瓶收集)

          (4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應(yīng)至氣泡逸出不明顯后,測(cè)得其殘留液pH等于2。此時(shí)
          取適量反應(yīng)后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測(cè)儀連續(xù)監(jiān)測(cè),得曲線如下
          [pH為縱坐標(biāo),時(shí)間s(秒)為橫坐標(biāo)]:

          ①寫(xiě)出AB段內(nèi)有關(guān)化學(xué)方程式____________________________________,
          ___________________________________________
          ②寫(xiě)出BC“平臺(tái)”段化學(xué)方程式___________________________________________
          ③CD段上升的原因是:___________________________________________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (2011年山東臨沂,12題)請(qǐng)你從提供的試劑中選擇一種試劑,除去氧氣中混有的二氧化碳雜質(zhì)。提供的試劑有:①氫氧化鈉溶液;②稀鹽酸;③水。你選擇的試劑是    (填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                ;在此處在過(guò)程中,氧氣中又混入了其他雜質(zhì),該雜質(zhì)是         

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (2011年江蘇無(wú)錫,13題)下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的是                                         
          A.用肥皂水鑒別軟水和硬水B.用帶火星的木條鑒別空氣和氧氣
          C.用灼燒法鑒別棉纖維和羊毛纖維D.用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (2011年浙江湖州,18題)下列表中各物質(zhì)不能按照?qǐng)D中關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是

           
          物質(zhì)
          選項(xiàng)
          A
          B
          C
          D
          X
          Na2SO4
          BaCl2
          Cu
          CaO
          Y
          NaCl
          Ba(NO3)2
          CuO
          CaCl2
          Z
          NaNO3
          BaCO3
          CuSO4
          CaCO3

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (09眉山)請(qǐng)分別用一種試劑除去下列各物質(zhì)中的雜質(zhì)(假設(shè)所選試劑與雜質(zhì)恰好完全反應(yīng))。
           
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          除雜質(zhì)所用試劑(填化學(xué)式)
          (1)
          CO
          CO2
           
          (2)
          NaCl
          Na2CO3
           
          (3)
          C
          CuO
           
          (4)
          KCl
          Fe2(SO4)3
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (2010·甘肅蘭州,23)下列轉(zhuǎn)化能一步完成的是
          ① CH4→CO2   ②HNO3→HCl  ③CaO→Ca(OH)2   ④Ba(OH)2→NaOH   ⑤C→Cu
          A.①③④⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (10菏澤8)、類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。以下類推正確的是()
          A.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光放熱、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
          B.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
          C.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫一氧化碳?xì)怏w
          D.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如右圖所示,X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液
          A.HNO3或KNO3
          B.HCl或H2SO4
          C.BaCl2或CaCl2
          D.NaOH 或Ca(OH)2

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          同步練習(xí)冊(cè)答案