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        1. 比較下列三種微粒的結(jié)構(gòu),找出相同點(diǎn)和不同點(diǎn).

          ①相同點(diǎn)______;②相同點(diǎn)______;③不同點(diǎn)______;④不同點(diǎn)______.

          ①相同點(diǎn):電子層數(shù)相同,都有2個(gè)電子層;
          ②相同點(diǎn):核外電子數(shù)相同,都為10個(gè),且最外層電子數(shù)相同,都為8;
          ③不同點(diǎn):核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,分別為9、10、11;
          ④不同點(diǎn):得失電子不同,第一個(gè)微粒得到1個(gè)電子;第二個(gè)微粒沒(méi)有得失電子;第三個(gè)微粒失去1個(gè)電子.
          故答為:
          ①電子層數(shù)相同;②最外層電子數(shù)相同;③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同;④得失電子不同
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          (2012?番禺區(qū)p模)下列途述正確的是( 。
          A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象
          B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量
          C.化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化
          D.人類(lèi)利用的能量都是通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖為某反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子.關(guān)于該反應(yīng)的敘述中,正確的是( 。
          A.該反應(yīng)涉及的所有物質(zhì)都屬于化合物
          B.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:1
          C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
          D.該反應(yīng)前后的原子種類(lèi)和原子個(gè)數(shù)不發(fā)生變化

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          有兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

          (說(shuō)明:一種小球代表一種原子)則下列說(shuō)法正確的是( 。
          A.圖示中的物質(zhì)有三種是氧化物
          B.該反應(yīng)可能是甲烷燃燒的反應(yīng)
          C.該反應(yīng)可能屬于置換反應(yīng)
          D.圖示中共有四種分子

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某化學(xué)反應(yīng)可以用微觀示意圖表示如圖,則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
          A.該反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變
          B.示意圖中虛線(xiàn)框內(nèi)的原子應(yīng)該是“O”
          C.該反應(yīng)涉及到四種原子
          D.參與反應(yīng)的物質(zhì)都屬于化合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子是否發(fā)生變化______,由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子是否發(fā)生變化______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如右圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況,其中○○、和●●,分別表示三種不同的分子,試回答:
          (1)圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎?______理由是,______.
          (2)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是______.
          (3)若表示NH3分子,其中氮元素的化合價(jià)是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          “用微觀的鑰匙開(kāi)啟宏觀問(wèn)題之門(mén)”是化學(xué)學(xué)科研究物質(zhì)的一般方法,而構(gòu)建模型又常常是我們認(rèn)識(shí)微觀世界的重要手段.請(qǐng)回答:
          圖中不同的“小球”代表不同的原子.

          ①圖中共有______種元素的原子,它們的本質(zhì)區(qū)別是______.
          ②D圖可表示5個(gè)______(填“分子”或“原子”).
          ③五幅圖中,能表示混合物的是______(填字母,下同);能表示化合物的是______.
          ④D、E兩幅圖表示的兩種物質(zhì)在構(gòu)成上的不同點(diǎn)是______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖所示,打開(kāi)止水夾,將液體A滴入試管①中,在試管②中導(dǎo)管口處觀察到有氣泡冒出,則下列液體A和固體B的組合中正確的是______
          A.水和硝酸銨B.稀硫酸和鋅粒
          C.水和氯化鈉D.______.

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