【題目】對下列化學(xué)用語中“2”所表示意義的理解，錯誤的是（ ）
A.Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶兩個單位正電荷B.2CO2中的“2”表示兩個二氧化碳分子
C.
中的“2”表示硫酸根的化合價為-2價D.2O中的“2”表示兩個氧元素
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【題目】稀土，是一組典型的金屬元素。其之所以異常珍貴，不僅是因為儲量少，不可再生，分離提純和加工難度較大，更因其廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)、軍事等行業(yè)；稀土是新材料制造的重要依托和關(guān)系尖端國防技術(shù)開發(fā)的關(guān)鍵性資源，被稱之為萬能之土，也素有“工業(yè)維生素”之稱。稀士元素鈰在元素周期表中信息如圖所示。
（1）鈰(shi)的原子序數(shù)為_______________________。
（2）加入Ce2O3的玻璃屬于________________材料；
（3）由于特殊的原子結(jié)構(gòu)，鈰的化學(xué)性質(zhì)較為_______________________。
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【題目】2020年新型冠狀病毒肆虐全球，在全國人民的共同努力下，現(xiàn)在我國疫情防控形勢持續(xù)向好，我們終于走進教室正常學(xué)習(xí)了。但美國的形勢不容樂觀，于是美國總統(tǒng)特朗普把治療瘧疾的羥氯喹視為特效神藥。其實多個研究表明，服用羥氯喹對新冠患者的死亡率并無明顯改善，反而在包括心臟有問題的患者身上副作用非常明顯。羥氯喹的化學(xué)式為C18H26ClN3O，請回答：
（1）羥氯喹屬于_____化合物。（填“有機”或“無機”）
（2）羥氯喹相對分子質(zhì)量是_____。
（3）羥氯喹中碳氫兩種元素的原子個數(shù)比是_____。
（4）_____g羥氯喹中含有3.2g氧元素。
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【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A. a的溶解度大于b的溶解度
B. P點表示t1℃時a、c兩物質(zhì)溶解度相等
C. 將t1℃飽和的c溶液升溫到t2℃，得到的是不飽和溶液
D. 將t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)最分?jǐn)?shù)由大到小的順序為：b>a=c
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【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質(zhì)。現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對硫進行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示：
已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物。
（1）煙泥最初處理需要除油污，用洗滌劑除油污的過程中發(fā)生了__________現(xiàn)象。步驟①產(chǎn)生的廢氣B中，一定含有的有害氣體是______（填化學(xué)式）。環(huán)保處理最好釆用的試劑是__________（填字母序號）。
A濃硫酸 B食鹽水 C石灰乳
（2）寫出步驟④中得到銅的化學(xué)方程式______，它屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。
（3）步驟③和④中主要操作的名稱是__________。
（4）我國古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金，也就是黃銅，它的硬度比純銅__________（填“高”或者“低”）。
（5）取少量的溶液C，往其中加入一定質(zhì)量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定沒有__________（填字母序號）。
A硫酸鎂 B硫酸鋅 C硫酸銅 D硫酸銅和硫酸鋅
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【題目】實驗是科學(xué)探究的重要方法.如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。
(1)利用裝置二進行實驗，根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表.
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積 | 反應(yīng)前注射器中空氣體積 | 反應(yīng)后注射器中氣體體積 | 實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) |
55ml | 25ml | 13ml | ____ |
出現(xiàn)上述實驗結(jié)果，可能的原因______.
(2)裝置一、二與裝置三對比，其優(yōu)點是_____.理由是_______
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【題目】某研究小組對自動充氣氣球（如圖1）進行下列探究。
【查閱資料】
①該氣球的充氣原理是：通過擠破液體包，使液體與白色粉末接觸產(chǎn)生二氧化碳氣體，實現(xiàn)氣球自動充氣。
②氯化鈣水溶液呈中性，碳酸鈉、碳酸氫鈉的水溶液均呈堿性。
③用一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3和Na2CO3溶液進行實驗，實驗現(xiàn)象記錄如下：
NaHCO3溶液 | Na2CO3溶液 | |
加入澄清石灰水 | 溶液變渾濁 | 溶液變渾濁 |
加入CaCl2溶液 | 無明顯變化 | 溶液變渾濁 |
加熱溶液至沸騰，將 氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水 變渾濁 | 澄清石灰水 無明顯變化 |
探究1：液體包內(nèi)溶液的酸堿性
室溫時，用pH試紙測得溶液的pH=3，則該溶液呈________性。
探究2：白色粉末的成分
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈣；乙同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉；丙同學(xué)認(rèn)為是碳酸氫鈉；丁同學(xué)認(rèn)為是碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物。
【進行實驗】
（1）將少量白色粉末放入水中攪拌，觀察到____________，說明甲同學(xué)的猜想不正確。
（2）室溫時，分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%的鹽酸（裝置如圖2），記錄如下表：
實驗編號 | 錐形瓶內(nèi)物質(zhì) | 最終得到CO2體積/mL | |
名稱 | 質(zhì)量/g | ||
Ⅰ | 碳酸氫鈉 | 0.10 | V1 |
Ⅱ | 碳酸鈉 | 0.10 | V2 |
Ⅲ | 白色粉末 | a | V1 |
【解釋與結(jié)論】
（1）實驗Ⅰ的化學(xué)方程式為_________________________。
（2）表中a=________；V1______V2（填“＞”、“＜”或“=”）。
（3）上述實驗得出的結(jié)論及判斷依據(jù)是___________________________。
【反思與評價】
老師指出還可以采用更簡單的方法得出與上述實驗（2）相同的結(jié)論，實驗方案為_________。
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【題目】如下圖所示，將少量液體 X加入到廣口瓶中，關(guān)閉活塞，液體 X和固體Y 因發(fā)生化學(xué)變化而使a側(cè)液柱低于b側(cè)液柱的組合是( )
① | ② | ③ | ④ | |
X | 水 | 水 | 雙氧水 | 稀鹽酸 |
Y | NH4NO3 | NaOH | MnO2 | Na2CO3 |
A.①②③B.②③④C.①②D.③④
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【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3，技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH，先后分離出兩種沉淀，并通過系列處理得到有價值的產(chǎn)品。操作流程如下圖所示。
回答下列問題：
（1）操作①的名稱是_____________，操作②時，當(dāng)___________________時，即可停止加熱。
（2）寫出固體A與某酸溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
（3）固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見氧化物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。
（4）溶液b除了可能含有NaOH外，還一定含有的溶質(zhì)是___________（填化學(xué)式）。
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