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          （2012?貴州）在一次化學(xué)聚會上，活性炭遇到了有異味的甲醛，憤怒地說：“我要吸了你，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的
          吸附
          吸附
          性”．情急下，他踢開了裝有濃鹽酸的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)了一團(tuán)白霧，濃鹽酸頓時(shí)少了一些，因?yàn)闈恹}酸有
          揮發(fā)
          揮發(fā)
          性．這時(shí)氫氧化鈉自告奮勇地說：“我把鹽酸找回來”．結(jié)果他們兩個(gè)都沒回來，卻多了氯化鈉，因?yàn)樗岷蛪A發(fā)生了
          中和
          中和
          反應(yīng)．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途和保存方法，活性炭有吸附性，濃鹽酸具有揮發(fā)性，氫氧化鈉能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)．
          解答：解：活性炭有吸附性，所以能吸收甲醛；濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體，所以瓶口出現(xiàn)了一團(tuán)白霧，濃鹽酸頓時(shí)少了一些；氫氧化鈉能和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水．
          故答案為：吸附；揮發(fā)；中和．
          點(diǎn)評：物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，了解常見物質(zhì)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?貴州）A、B、C、D，E是初中化學(xué)常見物質(zhì)，A在常溫下是一種無色液體，D為天然氣主要成分，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：
          （1）寫出物質(zhì)化學(xué)式A
          H2O
          H2O
          ；B
          H2
          H2
          ．
          （2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?貴州）圖是實(shí)驗(yàn)室常見的化學(xué)儀器，請按要求把圖中儀器名稱填在相應(yīng)位置上．
          （1）用于量取一定量液體體積的是
          量筒
          量筒
          ．
          （2）用于吸取和滴加少量液體的是
          膠頭滴管
          膠頭滴管
          ．
          （3）用于收集或貯存氣體的是
          集氣瓶
          集氣瓶
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?貴州）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一套裝置可以完成多個(gè)實(shí)驗(yàn)．如用圖中所示裝置進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)．
          （1）打開圖1中分液漏斗的活塞，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．
          ①如果用帶火星的木條放在P處，木條復(fù)燃，說明生成的氣體是
          氧氣（ O2）
          氧氣（ O2）
          ，寫出產(chǎn)生這種氣體的有關(guān)化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ；
          ②如果用燃著的木條放在P處，木條熄滅，說明生成的氣體是
          二氧化碳（ CO2）
          二氧化碳（ CO2）
          ，該氣體可用圖2中
          C
          C
          （填字母）裝置來收集；
          （2）如果分液漏斗中的藥品是水，打開分液漏斗，燒杯中有氣泡產(chǎn)生，那么試管中的藥品可能是
          CaO（或NaOH）
          CaO（或NaOH）
           （填化學(xué)式）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?貴州）小紅和小麗兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺上擺放整齊的藥品中（見圖），有一瓶標(biāo)簽破損的試劑，她們很感興趣并進(jìn)行了探究．

          提出問題：這瓶標(biāo)簽破損的試劑是什么溶液？
          作出猜想：
          （1）小紅猜想：可能是NaOH溶液；
          （2）小麗猜想：可能是Na2 C03溶液；
          （3）你的不同猜想：可能是
          NaCl
          NaCl
          溶液（任寫一種，填化學(xué)式）．
          實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：
          （1）小紅將被測液滴到pH試紙上，測出pH
          ＞
          ＞
          7（填“＞”、“＜”或“=”），她判斷這瓶試劑呈堿性，于是得到是NaOH溶液的結(jié)論，她的結(jié)論是否正確
          否
          否
          （填“是“或“否“）．
          （2）小麗為了驗(yàn)證自己的猜想，選擇上圖中某種試劑進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請你幫她完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
          

          


          
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)反應(yīng)方程式
          

          
取樣于試管中，加入
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          溶液          		

          有白色沉淀生成
          有白色沉淀生成
          		
小麗猜想正確．化學(xué)反應(yīng)方程式：
          Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
          Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓
          實(shí)驗(yàn)拓展：假如小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所使用的pH試紙是事先用蒸餾水潤濕的，則會造成測量結(jié)果
          偏小
          偏小
          （填“偏大““偏小”或“不變“）．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案