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        1. 化學小組同學對于“金屬和硫酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究
          【已有知識】
          (1)根據(jù)金屬的活動性順序,只有排在氫(H)前面的金屬才能與稀鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣,且越靠
          速率越快.
          (2)實驗室制取二氧化碳:當其他因素都相同時,稀鹽酸與粉末狀石灰石反應速度大于與塊狀石灰石速率,由此可知化學反應速率快慢與
          石灰石的顆粒大小
          石灰石的顆粒大小
          有關.
          【設計實驗】下表是他們分別用相同質(zhì)量的Fe絲和足量稀硫酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
           實驗編號  硫酸的質(zhì)量分數(shù)/%  反應的溫度  Fe絲消失的時間/S
           ①  3  20  500
           ②  6  20  300
           ③  6  30  80
          (3)實驗②和③表明:該反應快慢與
          反應的溫度
          反應的溫度
          有關.
          (4)如果實驗②反應的溫度改為25℃,請推出Fe絲消失的時間(用t表示)的取值范圍
          80<t<300
          80<t<300

          【歸納總結】影響金屬和稀硫酸反應快慢的因素主要有:反應物的種類,金屬顆粒大小,反應溫度以及
          稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
          等.
          【拓展延伸】
          (5)該實驗除了用Fe絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量反應的快慢嗎?方法:
          通過收集等量氫氣所需時間來衡量反應的快慢
          通過收集等量氫氣所需時間來衡量反應的快慢

          (6)金屬除了能和酸反應外還能和其他金屬的鹽溶液反應,已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.
          A.Fe和CuSO4溶液       B.Mg和MnSO4溶液          C.Mn和FeSO4溶液
          ①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

          ②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由弱到強的順序
          Cu<Fe<Mn<Mg
          Cu<Fe<Mn<Mg
          分析:(1)根據(jù)金屬的活動性順序知識分析;
          (2)根據(jù)題中信息分析化學反應速率快慢的影響因素;
          (3)(4)根據(jù)對比實驗的表格,變量唯一,通過變量看鐵絲消失的時間分析(3)和(4);
          (5)判斷反應率的快慢除了觀察反應物的減少速率外,還可以通過收集等量氫氣所需時間來衡量反應的快慢分析;
          (6)根據(jù)金屬與鹽的反應規(guī)律,利用Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應,推斷Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬活動性由弱到強的順序并完成解答;
          解答:解:(1)根據(jù)金屬的活動性順序,只有排在氫(H)前面的金屬才能與稀鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣,且越靠前金屬越活潑,反應速率越快.
          故答案為:前;
          (2)實驗室制取二氧化碳時,當其他因素都相同時,稀鹽酸與粉末狀石灰石反應速度大于與塊狀石灰石速率,由此可知化學反應速率快慢與石灰石的顆粒大小有關.
          故答案為:石灰石的顆粒大。
          (3)實驗②和③中反應的溫度不同,鐵絲消失的時間不同,說明該反應快慢與溫度有關,且溫度越高,反應越快.
          故答案為:反應的溫度;
          (4)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),20℃時,鐵絲消失的時間為300秒,20℃時,鐵絲消失的時間為80秒,又溫度越高,反應越快,所以如果實驗②反應的溫度改為25℃,鐵絲消失的時間(用t表示)的取值范圍80<t<300;
          故答案為:80<t<300;
          [歸納總結]從上分析可知,影響金屬和稀硫酸反應快慢的因素主要有:反應物的種類,金屬顆粒大小,反應溫度以及稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等;
          故答案為:稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
          (5)該實驗除了用鐵絲消失的時間來衡量反應的快慢外,還可以通過收集等量氫氣所需時間來衡量反應的快慢.
          故答案為:通過收集等量氫氣所需時間來衡量反應的快慢;
          (6)①鐵與硫酸銅反應生成了銅和硫酸亞鐵,其化學方程式為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
          故答案為:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;
          ②根據(jù)Fe和CuSO4溶液反應可以判斷鐵的活動性大于銅,根據(jù)Mg和MnSO4溶液能夠反應可以判斷鎂的活動性大于錳,根據(jù)Mn和FeSO4溶液能反應可以判斷錳的活動性大于鐵,所以可以判斷這四種金屬的活動性由弱到強的順序為:Cu<Fe<Mn<Mg;
          故答案為:Cu<Fe<Mn<Mg.
          點評:本題以實驗探究的形式考查了反應物的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、反應溫度等因素對化學反應速率的影響,重點在于培養(yǎng)學生的實驗探究能力,同時要熟練掌握金屬活動性順序及其應用,在金屬活動性順序中,活動性強的金屬能將活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,難度較大.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學.
          (1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應,得到CO和H2,該反應的化學方程式為
           
          ,得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣,合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬.
          (2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備,并設計實驗驗證合成氣的還原性.
          I.用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣.根據(jù)(1)中所寫的化學方程式.合成氣中CO和H2的質(zhì)量比為
           

          Ⅱ.用合成氣還原足量氧化銅.實驗裝置如下圖所示:
          精英家教網(wǎng)
          [設計買驗步驟]
          ①連接好裝置并檢查氣密性.
          ②裝入藥品,通人一段時間合成氣.
          ③分別稱量裝置D、E的質(zhì)量.
          ④緩緩通入合成氣,加熱裝置C,使其充分反應.
          ⑤停止加熱,繼續(xù)通入合成氣至恢復到室溫.
          ⑥再次分別稱量裝置D、E的質(zhì)量.
          [完善實驗設計]經(jīng)過討論同學們認為,裝置E后還應添加一個酒精燈,并在實驗步驟
           
          (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純).
          [進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗,并記錄了實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù):
          ①裝置C中出現(xiàn)
           
          色物質(zhì).
          ②稱量數(shù)據(jù)如表所示.
            裝置D的質(zhì)量 裝置E的質(zhì)量
          反應前 292.4g 198.2g
          反應后 296.0g 201.5g
          [現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)處理]
          ①甲同學根據(jù)裝置C中的現(xiàn)象,認為是合成氣中的CO和H2還原了CuO.
          ②乙同學通過對上表數(shù)據(jù)的分析,推測除了CO和H2以外,制得的合成氣中可能還有未反應的CH4,且CH4也還原了CuO.試通過計算說明他的推測依據(jù).
          ③丙同學提出,實驗步驟⑤中通入的氣體會帶走裝置E中的部分水蒸氣,使實驗產(chǎn)生誤差.你認為該誤差對乙同學的推測結果是否有影響?
           
          (選填“是”或“否”,并說明理由).
          [拓展探究]該小組同學對于CH4是否真的能夠還原氧化銅提出了質(zhì)疑并進行探究.
          查閱資料:甲烷具有還原性,可以還原氧化銅,生成CO2和H2O;白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色.
          實驗設計:該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗.
          精英家教網(wǎng)
          ①上圖裝置F中盛放的試劑名稱是
           

          ②上圖裝置的正確連接順序是
           
          (填字母,且每套裝置限用一次).
          [實驗反思]除了可能是CH4也還原了CuO外,出現(xiàn)上表數(shù)據(jù)關系還可能是因為
           
          (寫出一個原因,并說明理由).

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?百色)化學小組同學對酸的性質(zhì)很感興趣,向老師提出研究硝酸的性質(zhì),老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸性質(zhì)的實驗探究.
          【實驗設計】
          (1)將石蕊試液滴入稀硝酸中,預計石蕊試液由紫色變
          色.
          (2)將Zn片投入稀硝酸中,預計將產(chǎn)生H2,其名稱為
          氫氣
          氫氣

          【實驗驗證】同學們按上述設計做了實驗,卻發(fā)現(xiàn)石蕊變色后一會兒即褪去,Zn片投入稀HNO3后,溶液中冒出氣泡,產(chǎn)生無色氣體A,在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B.
          【提出問題】
          (1)石蕊試液變色后為何會褪色?
          (2)上述產(chǎn)生的無色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?
          【查閱資料】看到如此異常的現(xiàn)象,在老師的指導下,同學們上網(wǎng)查到了下列資料:
          (1)硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽,但不生成H2
          (2)氮元素某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)
          NH3 N2 NO NO2
          顏色 無色 無色 無色 紅棕色
          溶解性 極易溶于水 不溶于水 不溶于水 可溶于水或硝酸
          【猜想與分析】
          (1)小明同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈,含有其他雜質(zhì)造成的,要證明小明的觀點,應進行的操作是
          取少量稀HNO3于干凈的試管中,滴入石蕊試液.觀察實驗現(xiàn)象(或用干凈的試管重復上述實驗)
          取少量稀HNO3于干凈的試管中,滴入石蕊試液.觀察實驗現(xiàn)象(或用干凈的試管重復上述實驗)

          (2)大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2,但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法:
          ①小麗同學認為A是NH3,但遭到大家的一致反對,原因是
          NH3極易溶于水,大多數(shù)氣體會溶解在稀HNO3中.且在常溫下NH3不易被氧化成NO2
          NH3極易溶于水,大多數(shù)氣體會溶解在稀HNO3中.且在常溫下NH3不易被氧化成NO2
          ;
          ②小強同學認為A是N2,也遭到大家的一致反對,原因是
          N2的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO2
          N2的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO2
          ;
          ③經(jīng)討論,最終大家獲得了A是NO的共識.NO遇氧變成NO2的化學方程式為
          2NO+O2=2NO2
          2NO+O2=2NO2

          【實驗探究】小紅同學對硝酸能與Cu反應很感興趣,便取了一小塊銅片投入稀HNO3中,發(fā)現(xiàn)Cu溶解,也出現(xiàn)上述Zn與稀HNO3反應的類似現(xiàn)象,確證生成了NO,并在老師的幫助下,測出恰好反應的Cu和HNO3的質(zhì)量比為8:21,由此獲得了Cu與稀HNO3的反應方程式為
          3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
          3Cu+8HNO3=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O

          【交流反思】根據(jù)探究結果,請你解釋稀HCl跟銅不反應而稀HNO3卻能跟銅反應的原因
          銅不與稀HCl發(fā)生置換反應,是因為銅的金屬活動性弱于氫.而稀HNO3具有強的氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應,生成NO等.
          銅不與稀HCl發(fā)生置換反應,是因為銅的金屬活動性弱于氫.而稀HNO3具有強的氧化性,能與Cu發(fā)生氧化還原反應,生成NO等.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物(如CO、CH4等)為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學.
          (1)工業(yè)上用天然氣和水蒸氣在高溫條件下發(fā)生反應,得到CO和H2,該反應的化學方程式為
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          CH4+H2O
           高溫 
          .
           
          CO+3H2
          ,得到的CO和H2的混合氣被稱為合成氣,合成氣在工業(yè)上可用于合成一系列化工原料和新型燃料,還可用于冶煉某些金屬.
          (2)某他學興趣小組的同學在實驗室模擬了合成氣的制備,并設計實驗驗證合成氣的還原性.
          I.用甲烷和水蒸氣在高溫條件下反應得到合成氣.根據(jù) (1)中所寫的化學方程式.合成氣中CO和H2的質(zhì)量比為
          14:3
          14:3

          Ⅱ.用合成氣還原足量氧化銅.實驗裝置如圖所示:

          [設計實驗步驟]
          ①連接好裝置并檢查氣密性.
          ②裝入藥品,通人一段時間合成氣.
          ③分別稱量裝置D、E的質(zhì)量.
          ④緩緩通入合成氣,加熱裝置C,使其充分反應.
          ⑤停止加熱,繼續(xù)通入合成氣至恢復到室溫.
          ⑥再次分別稱量裝置D、E的質(zhì)量.
          [完善實驗設計]經(jīng)過討論同學們認為,裝置E后還應添加一個酒精燈,并在實驗步驟
          (填實驗步驟的序號)中點燃(點燃前應對氣體驗純).
          [進行實驗]該小組的同學按上述步驟進行實驗,并記錄了實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù):
          ①裝置C中出現(xiàn)
          色物質(zhì).
          ②稱量數(shù)據(jù)如左表所示.
          裝置D的質(zhì)量 裝置E的質(zhì)量
          反應前 292.4g 198.2g
          反應后 296.0g 201.5g
          [現(xiàn)象分析和數(shù)據(jù)處理]
          ①甲同學根據(jù)裝置C中的現(xiàn)象,認為是合成氣中的CO和H2還原了CuO.
          ②乙同學通過對上表數(shù)據(jù)的分析,推測除了CO和H2以外,制得的合成氣中可能還有未反應的CH4,且CH4也還原了CuO.試通過計算說明他的推測依據(jù).
          該實驗生成物中碳、氫元素的質(zhì)量比與一氧化碳和氫氣還原氧化銅后碳、氫元素的質(zhì)量比不符
          該實驗生成物中碳、氫元素的質(zhì)量比與一氧化碳和氫氣還原氧化銅后碳、氫元素的質(zhì)量比不符

          [拓展探究]該小組同學對于CH4是否真的能夠還原氧化銅提出了質(zhì)疑并進行探究.
          查閱資料:甲烷具有還原性,可以還原氧化銅,生成CO2和H2O;白色的無水硫酸銅遇水會變成藍色.
          實驗設計:該小組同學擬用純凈的甲烷氣體和如下裝置進行實驗.

          ①圖中裝置F中盛放的試劑名稱是
          澄清的石灰水
          澄清的石灰水

          ②圖中裝置的正確連接順序是
          HGFI
          HGFI
          (填字母,且每套裝置限用一次).

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年河北省廊坊市安次區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

          化學小組同學對于“金屬和硫酸反應的快慢與什么因素有關”的課題開展探究
          [已有知識]
          (1)根據(jù)金屬的活動性順序,只有排在氫(H)前面的金屬才能與稀鹽酸或稀硫酸反應制取氫氣,且越靠    速率越快.
          (2)實驗室制取二氧化碳:當其他因素都相同時,稀鹽酸與粉末狀石灰石反應速度大于與塊狀石灰石速率,由此可知化學反應速率快慢與    有關.
          [設計實驗]下表是他們分別用相同質(zhì)量的Fe絲和足量稀硫酸反應的三組實驗數(shù)據(jù):
           實驗編號 硫酸的質(zhì)量分數(shù)/% 反應的溫度 Fe絲消失的時間/S
           ① 3 20 500
           ② 6 20 300
           ③ 6 30 80
          (3)實驗②和③表明:該反應快慢與    有關.
          (4)如果實驗②反應的溫度改為25℃,請推出Fe絲消失的時間(用t表示)的取值范圍   
          [歸納總結]影響金屬和稀硫酸反應快慢的因素主要有:反應物的種類,金屬顆粒大小,反應溫度以及    等.
          [拓展延伸]
          (5)該實驗除了用Fe絲消失的時間來衡量反應的快慢外,你還能提出新的方法來衡量反應的快慢嗎?方法:   
          (6)金屬除了能和酸反應外還能和其他金屬的鹽溶液反應,已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應.
          A.Fe和CuSO4溶液       B.Mg和MnSO4溶液          C.Mn和FeSO4溶液
          ①寫出Fe和CuSO4溶液反應的化學方程式   
          ②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由弱到強的順序   

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