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          （2009?咸寧）2009年6月5日是第38個(gè)世界環(huán)境日，中國主題是“減少污染--行動(dòng)起來“．根據(jù)這一主題要求，下列環(huán)境問題與治理措施無關(guān)的一項(xiàng)是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：可以從污染物的來源及對(duì)環(huán)境的危害和治理方法的合理性結(jié)合已有知識(shí)綜合分析解答．
          解答：解：A、塑料制品易造成白色污染，為減少“白色污染”，應(yīng)回收廢棄塑料、使用新型可降解塑料，措施有關(guān)，故A不正確；
          B、植樹造林能起到防風(fēng)固沙的作用，減少土地沙漠化，措施有關(guān)，故B不正確；
          C、廢舊電池中的重金屬對(duì)土壤污染比較嚴(yán)重，和酸雨的形成沒有直接關(guān)系，故C正確；
          D、污水中含有大量的營養(yǎng)成分，會(huì)造成藍(lán)藻等污染的爆發(fā)，措施正確，故D不正確．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：解答本題要把生產(chǎn)、生活實(shí)際和保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來考慮，從而得出正確的結(jié)論．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?咸寧）用化學(xué)符號(hào)填寫：
          （1）在新農(nóng)村的建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是
          CH4
          CH4
          ．
          （2）某校九（7）班的同學(xué)在化學(xué)課上，進(jìn)行了化學(xué)用語的接力活動(dòng)．如下圖所示：
          仿照上述示例，你另選一種元素來試一試：
          甲
          C
          C
          ，乙
          CO3
          CO3
          ，丙
          K2CO3
          K2CO3
          ，丁
          K2
          +4
          C
          O3（其他合理答案均可）
          K2
          +4
          C
          O3（其他合理答案均可）
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?咸寧）高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料之一，目前廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)等高科技領(lǐng)域．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌崭瘢?BR>（1）硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖：Si 其中x=
          14
          14
          ．
          （2）SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為SiO2+2C=Si+2R，其中R的化學(xué)式為
          CO
          CO
          ；該反應(yīng)的基本類型是
          置換
          置換
          反應(yīng)．
          （3）硅能在空氣中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱．有科學(xué)家正研究將硅作為新能源，與化石能源相比較，硅燃燒沒有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問題是
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?咸寧）劉星表演了一組化學(xué)魔術(shù)：在A、B、C三個(gè)盛有無色液體的玻璃杯中，分別加入礦泉水瓶裝的一種無色液體．同學(xué)們看到了奇特的現(xiàn)象：A杯變?yōu)椤凹t葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變?yōu)椤捌保óa(chǎn)生大量氣泡）；C杯變?yōu)椤芭Ｄ獭保ǔ霈F(xiàn)白色渾濁）．請(qǐng)你來揭開魔術(shù)的奧秘．
          （1）礦泉水瓶中的液體可能是
          Na2CO3
          Na2CO3
          ；
          （2）B杯中產(chǎn)生的氣體是
          CO2
          CO2
          ；
          （3）C杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
          Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?咸寧）在農(nóng)田施肥時(shí)，洪星發(fā)現(xiàn)撒落在地上的碳酸氫銨（NH4HCO3）在陽光的照射下很快消失了，同時(shí)有濃烈的刺激性氣味．為了探究NH4HCO3的某些性質(zhì)，他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置省略）．
          （1）根據(jù)現(xiàn)象
          干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
          干燥的紅色石蕊試紙變藍(lán)
          ，說明實(shí)驗(yàn)后生成了水和氨氣．
          （2）裝置B中澄清石灰水
          變渾濁
          變渾濁
          ，說明產(chǎn)物中有二氧化碳生成．
          （3）在實(shí)驗(yàn)室里，A裝置中的生石灰還可以用
          氫氧化鈉（或濃硫酸）
          氫氧化鈉（或濃硫酸）
          代替．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2009?咸寧）為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，將粉碎后的15g石灰石樣品（樣品中雜質(zhì)不溶于水，且不與酸反應(yīng)）放入燒杯中，然后加入足量的鹽酸完全反應(yīng)．燒杯中剩余固體質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．請(qǐng)計(jì)算：
          （1）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
          （2）如果鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%，求恰好反應(yīng)時(shí)鹽酸的質(zhì)量．
          

			
          

			
          
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