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        1. 收集氫氣,檢驗氫氣純度的操作中,不正確的是( 。
          分析:此題涉及物質氫氣檢驗純度的正確的檢驗方法的選取,根據(jù)規(guī)范的正確的實驗操作步驟進行判斷.
          解答:解:檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,因為氫氣的密度比空氣小,應使管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經純凈.
          故選A.
          點評:此題考查了實驗操作步驟的規(guī)范性、正確性,防止意外事故的發(fā)生.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          實驗室常用下列裝置來制取氣體:
          (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ;②
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實驗室可用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇上圖中的裝置來制取,該裝置是
          A
          A
          (填序號),其化學表達式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;該反應屬于何種基本反應類型
          分解反應
          分解反應
          ;某氣體只能用E裝置收集,說明該氣體具有的物理性質是
          密度比空氣小,易溶于水
          密度比空氣小,易溶于水
          .用制得的氧氣做“鐵絲在純氧中燃燒”的實驗,結束后,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕,請你幫助分析問題的原因
          集氣瓶底部未放水或一些沙子,燃燒生成的四氧化三鐵溫度較高,濺落瓶底使集氣瓶底炸裂
          集氣瓶底部未放水或一些沙子,燃燒生成的四氧化三鐵溫度較高,濺落瓶底使集氣瓶底炸裂

          (3)用裝置A可以作為實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置,試管口略向下傾斜的理由是
          防止冷凝水倒流引起試管炸裂
          防止冷凝水倒流引起試管炸裂
          ,用排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣收集滿的方法是
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了
          將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復燃,說明收集滿了
          ,此時若氧氣不純的原因可能是
          導管沒有伸到集氣瓶底部(合理均可)
          導管沒有伸到集氣瓶底部(合理均可)
          (答一條即可).同學們也可以用裝置F排空氣法收集氫氣,則氫氣應該從F裝置哪
          b
          b
          端進入(填“a”或“b”端)
          (4)實驗室常用氯化銨(NH4Cl固體與堿石灰固體(主要含氫氧化鈉(NaOH))共熱來制取氨氣(NH3),同時生成氯化鈉和水.常溫下,NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.寫出該反應的化學表達式
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2
            △  
          .
           
          CaCl2+2NH3↑+2H2O
          ;制取NH3應該選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號),你選擇的理由是
          反應物是固體,且反應需要加熱
          反應物是固體,且反應需要加熱

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2012?白下區(qū)一模)市售“管道通”能使堵塞的管道暢通.小華通過實驗對“管道通”中的物質成分進行了探究.
          提出問題:“管道通”中含有什么物質?
          查閱資料:
          (1)下水管里的淤積物主要為油污、食物殘渣、毛發(fā)等.
          (2)氫氧化鈉是強堿,能去除油污、腐蝕毛發(fā)等,可用于疏通管道.
          (3)鋁粉為銀灰色固體,鋁與酸、堿溶液都能反應放出氫氣,并放出大量熱.例如,鋁與鹽酸反應的化學方程式是
          2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
          2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
          ,鋁與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
          猜想與驗證:小華打開一盒“管道通”,內有一袋白色固體顆粒和一袋銀灰色粉末.
          猜想Ⅰ:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
          實驗操作 實驗現(xiàn)象
          ①將幾粒白色固體顆粒放在表面皿上,放置一會兒
          白色固體表面潮濕并逐漸溶解(合理敘述均可)
          白色固體表面潮濕并逐漸溶解(合理敘述均可)
          ②將幾粒白色固體顆粒放入盛有少量水的試管中,并用手觸摸試管外壁
          試管外壁溫度明顯升高(合理敘述均可)
          試管外壁溫度明顯升高(合理敘述均可)
          ③向操作②得到的溶液中放入一段羊毛線,加熱一段時間 羊毛線逐漸消失
          結論:白色固體顆粒為氫氧化鈉.
          猜想Ⅱ:銀灰色粉末為鋁粉.
          實驗操作 實驗現(xiàn)象
          ①按照如圖安裝兩套裝置
          ②向兩套裝置的試管1中分別依次加入銀灰色粉末和稀鹽酸、銀灰色粉末和
          氫氧化鈉溶液
          氫氧化鈉溶液
          都產生無色氣體,試管1外壁溫度明顯升高
          ③待導管口有氣泡均勻持續(xù)冒出時,收集一試管氣體,驗純(兩套裝置操作相同) 驗純時的操作和現(xiàn)象:
          用拇指堵住集滿氣體的試管口,靠近火焰,移開拇指點火,發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純,聲音很。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純(合理敘述均可)
          用拇指堵住集滿氣體的試管口,靠近火焰,移開拇指點火,發(fā)出尖銳爆鳴聲表明氣體不純,聲音很。ɑ蛴朽鄣囊宦暎┍砻鳉怏w較純(合理敘述均可)
          ④在導管口點燃氣體(兩套裝置操作相同) 都產生淡藍色火焰
          結論:銀灰色粉末為鋁粉.
          交流與反思:(1)老師告訴小華,氫氧化鉀和氫氧化鈉的性質非常相似.因此,要確認猜想Ⅰ是否正確,還需要學習如何檢驗鈉元素的存在.
          (2)使用管道通時,先將其中銀灰色粉末添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固體顆粒,倒入一杯水后立即堵上管道口,管道內迅速發(fā)生反應.請寫出一個使用“管道通”時的注意事項:
          避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可)
          避免與皮膚接觸(或避免明火,或防止液體噴出,合理答案均可)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          收集氫氣,檢驗氫氣純度的操作中,不正確的是(  )
          A.用向上排空氣法收集一試管氣體
          B.用向下排空氣法收集一試管氣體
          C.用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住,移近火焰,松開拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純
          D.經檢驗不純時需再收集再檢驗,直到安全為止

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          科目:初中化學 來源:新人教版九年級上冊《第4章 自然界的水》2013年同步練習卷B(三)(解析版) 題型:選擇題

          收集氫氣,檢驗氫氣純度的操作中,不正確的是( )
          A.用向上排空氣法收集一試管氣體
          B.用向下排空氣法收集一試管氣體
          C.用排水法收集一小試管氫氣,用拇指堵住,移近火焰,松開拇指,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表示氫氣不純
          D.經檢驗不純時需再收集再檢驗,直到安全為止

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