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        1. 用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是
          B
          B

          A、固體:硝酸銨;液體:水              B、固體:生石灰;液體:水
          C、固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸          D、
          固體:NaOH;液體:水
          固體:NaOH;液體:水
          分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及壓強知識進行分析,密閉容器內(nèi)小氣球鼓起,則是物質(zhì)間結(jié)合產(chǎn)生氣體或放出熱量,使裝置內(nèi)的壓強變大,過一段時間又恢復(fù)到原狀,說明裝置內(nèi)的壓強恢復(fù)與原來相等.
          解答:解:A、硝酸銨固體溶于水吸收熱量,使裝置內(nèi)的壓強變小,不會出現(xiàn)氣球變大的現(xiàn)象,故A錯誤;
          B、生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱,使裝置內(nèi)的壓強變大,小氣球鼓起,過一段時間熱量散失,氣溫恢復(fù)到原來的溫度,則壓強恢復(fù)與原來相等,氣球恢復(fù)原狀,故B正確;
          C、固體碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,使裝置內(nèi)的壓強增大,氣球鼓起,但是生成的二氧化碳不會消失,因此不會出現(xiàn)氣球恢復(fù)原狀的現(xiàn)象,故C錯誤;
          D、氫氧化鈉固體溶于水放熱,能使小氣球鼓起,等熱量散失,則溫度恢復(fù)正常,壓強與原來相等,則氣球恢復(fù)原狀;
          故填:B,固體:NaOH;液體:水.
          點評:本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要能將學(xué)科間的知識結(jié)合起來進行正確的解題.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2010?寧夏)用如圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?棗莊)用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是(  )
          A、食鹽和水B、鎂和硫酸C、固體氫氧化鈉和水D、硝酸銨和水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          用如圖所示的密閉實驗裝置,能使液面a比液面b高,過一段時間又回到持平的一組固體和液體可以是( 。

           

          A.

          食鹽和水

          B.

          鋅和硫酸

           

          C.

          固體氫氧化鈉和水

          D.

          硝酸銨和水

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