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          【題目】已知：Cu與稀硫酸(H2SO4)不反應(yīng)，Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。某同學(xué)將20g黃銅(銅和鋅的混合物)放入燒杯中，向燒杯中滴加稀硫酸至過量，實驗測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算：
          (1)恰好完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是_____g；
          (2)該黃銅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？___________
          (3)若恰好完全反應(yīng)時加入稀硫酸的質(zhì)量為100g，則恰好完全反應(yīng)時燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為______g。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】0.2 32.5% 119.8 
          【解析】
          黃銅中銅不與稀硫酸反應(yīng)。
          由圖像知：恰好完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量為0.2g。
          設(shè)參與反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x
            
           x=6.5g
          所以Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 
          恰好完全反應(yīng)時燒杯內(nèi)除了產(chǎn)生的氫氣跑掉外其他物質(zhì)都還在燒杯中，所以燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量為：20g+100g-0.2g=119.8g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】完全燃燒2.8g某化合物，生成8.8gCO2和3.6gH2O，下列對該化合物的判斷正確的是（ ）
          A. 該化合物可能含碳、氫、氧元素
          B. 該化合物的化學(xué)式為CH2O
          C. 該化合物的相對分子質(zhì)量為48
          D. 該化合物由碳、氫元素組成，且碳、氫元素的質(zhì)量比為6：1
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)世界千變?nèi)f化。請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題。
          （1）加熱高錳酸鉀：_____，當(dāng)加熱到固體質(zhì)量不再減輕，固體中共有_____種成分。
          （2）加熱堿式碳酸銅_____，該反應(yīng)中顏色變化是_____。
          （3）鎂條在空氣中燃燒：_____，燃燒的鎂條應(yīng)用_____夾持置于石棉網(wǎng)上。
          （4）電解水：_____，與正極相連的電極、與負(fù)極相連的電極產(chǎn)生氣體體積比約是_____。
          （5）將二氧化錳放入雙氧水中：_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請你根據(jù)所學(xué)化學(xué)基礎(chǔ)知識與常識填空:
          (1)下圖是金屬應(yīng)用的實例，主要利用金屬的導(dǎo)熱性的是______(填序號)；
             
          （2）向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如右圖所示(其中表示不同離子)。則與反應(yīng)生成了______(填物質(zhì)名稱)；
          （3）氫氟酸（HF）能刻畫玻璃，其中有一個化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，則X的化學(xué)式為______；
          (4)氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞�。以太陽能為熱源，熱化學(xué)硫碘循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)過程如下圖所示: (碘的化學(xué)式為)
          寫出反應(yīng)1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以1-18號元素為研究對象，請回答下列問題：
          (1)l～18號元素中最外層有2個電子的原子有______、Be、Mg(填元素符號)。
          (2)氮化鈉是科學(xué)家制備的一種重要的化合物，在室溫時為晶體，在低于室溫時會變成非晶體，高于87℃時會分解為鈉單質(zhì)及氮?dú)?/span>，氮化鈉的化學(xué)式是___________。
          (3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為(y≠0)，當(dāng)x－y=8時該粒子的符號為________。
          (4)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。與N2O互為等電子體的粒子符號為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
          ①用化學(xué)用語表示：硫酸根離子________，亞鐵離子_____________，氯原子結(jié)構(gòu)示意圖_________。
          ②元素化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系。鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下圖表示的微粒中共有______種元素，其中與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_________，B與C形成化合物的化學(xué)式為________。
          （2）化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。
          ①炒菜時油鍋中的油不慎著火，可立即蓋上鍋蓋，其滅火原理是_______________________________。
          ②古代字畫保留至今，其原因是_______________________________________________________。
          ③洗潔精能夠洗去餐具上的油污，是因為洗潔精能夠_________油污，汽油能夠洗去衣服上沾有的油污，是因為汽油能____________油污（填“溶解”或“乳化”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燒杯中現(xiàn)有10gCu-Zn合金，在其中加入50g的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為59.9g。求：
          （1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為____________。
          （2）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______。
          （3）稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】A～H是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體，F可以使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。
          （1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____G_____
          （2）上述四個化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_____（填序號）。
          （3）反應(yīng)①中MnO2所起的作用是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，我們知道現(xiàn)代化學(xué)所取得的豐碩成果是與實驗的重要作用分不開的。
          結(jié)合實驗裝置圖，回答下列問題：
           
          （1）寫出指定儀器的名稱：①_____，②_____。
          （2）如圖F中四種途徑都可以得到氧氣：
          一般，化學(xué)實驗的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實驗工作，則從實現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮，在圖F中你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實驗室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_____（填“甲”“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實驗的綠色化追求，寫出這個化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式_____，該反應(yīng)是否屬于分解反應(yīng)_____（填“是”或“不是”）。
          （3）高錳酸鉀制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是_____（填字母代號）。用排水法收集氧氣完畢后，停止加熱時的操作順序是先_____，然后_____。這樣可以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，而造成試管破裂。
          用文字表示這個化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____反應(yīng)。
          

			
          

			
          
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