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        1. “性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”.請(qǐng)根據(jù)二氧化碳性質(zhì)與用途之間的關(guān)系填寫下表.
          二氧化碳的性質(zhì) 二氧化碳的用途
          密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒 用來(lái)滅火
          干冰易升華
          人工降雨、致冷劑等
          人工降雨、致冷劑等
          光合作用
          光合作用
          增加糧食產(chǎn)量,作為氣肥
          CO2和Ca(OH)2反應(yīng)
          CO2和Ca(OH)2反應(yīng)
          使熟石灰抹的墻壁,變得堅(jiān)硬
          分析:題目要求書寫與性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途,需要從兩者對(duì)應(yīng)上進(jìn)行分析.
          解答:解:根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行解答,二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒,所以可用來(lái)滅火;干冰易升華,可用人工降雨、致冷劑等;二氧化碳是植物光合作用的原料,所以可用增加糧食產(chǎn)量,作為氣肥;二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣,能使熟石灰抹的墻壁,變得堅(jiān)硬.
          故答案為:
          人工降雨、致冷劑等
          光合作用
          CO2和Ca(OH)2反應(yīng)
          點(diǎn)評(píng):物質(zhì)性質(zhì)與用途的對(duì)應(yīng)關(guān)系在平時(shí)要勤于總結(jié),注意積累和知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的完善與構(gòu)建,以便能夠靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          28、“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).”根據(jù)這一理論回答下列問(wèn)題:
          (1)由于酒精能在空氣中燃燒,所以酒精可用作
          燃料
          ;
          (2)用墨書寫或繪制的宇畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不褪色,這一事實(shí)體現(xiàn)了在常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)
          在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
          ;
          (3)由于CO分子和CO2分子的
          結(jié)構(gòu)
          不同,導(dǎo)致它們的化學(xué)性質(zhì)不同.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          2、化學(xué)上:性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì).在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,下列物質(zhì)用途既利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)能改善我們的生活環(huán)境,提高生命質(zhì)量,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
          (1)家用凈水機(jī)常使用活性炭?jī)羲,其利用了活性炭?!--BA-->
          吸附
          吸附
          性.
          (2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗,是利用了洗潔精的
          乳化
          乳化
          功能.
          (3)氫氣被認(rèn)為是最清潔的燃料,用化學(xué)方程式解釋其原因:
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O

          (4)化學(xué)反應(yīng)釋放的熱量常被人們所利用,如8Al+3Fe3O4 
           高溫 
          .
           
          9Fe+4Al2O3鋁熱反應(yīng)所放出的熱量可用于焊接鋼軌,該反應(yīng)屬于
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
           反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
          (5)我市開始嘗試使用一種清潔能源的路燈,該路燈不用外接電源,其供電裝置通過(guò)接收陽(yáng)光后,便可將
           能轉(zhuǎn)化為電能.
          (6)性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì).工業(yè)上常用CO與赤鐵礦的主要成分Fe2O3反應(yīng)煉鐵.此反應(yīng)的化學(xué)方程為
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ,該反應(yīng)體現(xiàn)了CO具有
          還原
          還原
          性.Fe2O3中鐵元素的化合價(jià)為
          +3
          +3
          價(jià),氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
          30%
          30%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?長(zhǎng)沙)(1)根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          ①一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的
          可燃
          可燃
          性;
          ②石墨可作電極,是利用了石墨的
          導(dǎo)電
          導(dǎo)電
          性.
          (2)2013年6月初,我國(guó)連續(xù)發(fā)生了三起大的火災(zāi)--中儲(chǔ)糧林甸糧庫(kù)失火、大連油罐爆炸、吉林禽業(yè)公司火災(zāi),造成了較大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失.遇到災(zāi)難生命是最寶貴的,如果未成年的你在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),你可以做的是
          疏散群眾(合理均可)
          疏散群眾(合理均可)
          (寫一條即可)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          根據(jù)“性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì)”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)一氧化碳可作燃料,體現(xiàn)了一氧化碳的
          可燃
          可燃
          性.
          (2)石墨可做電極,是利用了石墨的
          導(dǎo)電
          導(dǎo)電
          性.

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