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          將宏觀、微觀用化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
          (1)完成下列表格,將表格中畫有“?”的位置填寫上相應的內容
            A B C D
          微觀示意圖  
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          化學符號 2O2 3NH3 3H2O ______ 
          (2)觀察A、B、C、D四幅圖,其中B圖中每個分子含有______個原子;可以用來表示混合物的微觀構成的是______(填示意圖的字母序號).
          (3)在一定的條件下,圖A和B中的物質能夠發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

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          ①若F為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質量比______.
          ②若F為氧化物,且A和B的分子個數比為5:4,則該反應的化學方程式為______.
          (1)依據D中含有的兩種分子的情況可知D中含有3個氮氣分子、1個氧分子和1個氫氣分子;
          (2)由圖B中的分子結構可知該分子中含有4個原子,混合物含有多種分子,故屬于混合物的是D;
          (3))①F是氮氣時其反應物是氧氣與氨氣,產物是水與氮氣,其方程式是3O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+2N2,則水與氮氣的質量比=(6×18):(4×14)=27:14;
          ②依據質量守恒定律可知F一定是氮的氧化物,因AB的分子個數比5:4,進而寫出方程式是5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO.
          故答案為:(1)3N2、O2、H2;(2)4;D;(3)27:14;5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.圖中三種小球分別代表氫原子、氧原子和氮原子.
          (1)A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如圖所示:
          ①從微觀角度看,B中每個分子由
          4
          4
          個原子構成.
          ②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
          CD
          CD
          (填字母序號,下同),表示單質的是
          A
          A

          (2)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如圖所示:
          若F為空氣中體積分數最大的氣體,則F的化學式為
          N2
          N2
          ,該反應中生成的E和F的質量比為
          27:14
          27:14

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          將宏觀、微觀用化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
          (1)完成下列表格,將表格中畫有“?”的位置填寫上相應的內容
            A B C D
          微觀示意圖        
          化學符號 2O2 3NH3 3H2O
          3N2、O2、H2
          3N2、O2、H2
           
          (2)觀察A、B、C、D四幅圖,其中B圖中每個分子含有
          4
          4
          個原子;可以用來表示混合物的微觀構成的是
          D
          D
          (填示意圖的字母序號).
          (3)在一定的條件下,圖A和B中的物質能夠發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

          ①若F為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質量比
          27:14
          27:14

          ②若F為氧化物,且A和B的分子個數比為5:4,則該反應的化學方程式為
          5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO
          5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?鄂州)將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
          (1)寫出相應的符號
          的微粒符號
          S2-
          S2-

          ②氧化鋁中鋁元素顯+3價
          +3
          Al
          2O3
          +3
          Al
          2O3

          (2)A、B、C、D表示四種物質,其微觀示意圖如圖所示:

          ①從微觀角度看,B圖表示:3
          NH3
          NH3
          (填化學符號)
          ②從宏觀角度看,圖中表示混合物的是
          CD
          CD
          (填字母符號)
          (3)在一定的條件下,A和B能發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如圖所示:
          ①若F為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質量比
          27:14
          27:14

          ②若F為氧化物,且A和B的分子個數比為5:4,則該反應的化學方程式為
          5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO
          5O2+4NH3
           一定條件 
          .
           
          6H2O+4NO

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          科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市密云縣九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

          將宏觀、微觀用化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點.
          (1)完成下列表格,將表格中畫有“?”的位置填寫上相應的內容
           ABCD
          微觀示意圖    
          化學符號2O23NH33H2O     
          (2)觀察A、B、C、D四幅圖,其中B圖中每個分子含有    個原子;可以用來表示混合物的微觀構成的是    (填示意圖的字母序號).
          (3)在一定的條件下,圖A和B中的物質能夠發(fā)生化學反應生成E和F,其微觀示意圖如下所示:

          ①若F為空氣中體積分數最大的氣體,則該反應中生成的E和F的質量比   
          ②若F為氧化物,且A和B的分子個數比為5:4,則該反應的化學方程式為   

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