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        1. 氧化銅有多種用途,如作玻璃著色劑、油類脫硫劑等。 為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅固體(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          (1)制備氧化銅工業(yè)CuSO4CuSO4溶液CuSO4·5H2O→……→CuO
          ①步驟Ⅰ的目的是除不溶性雜質(zhì)。步驟Ⅰ的操作是:_____________。
          ②步驟Ⅱ的目的是除鐵。
          ③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體,操作是:_________ 、過濾、水浴加熱烘干(水浴加熱的特點(diǎn)是受熱均勻,溫度易于控制在100℃以下)。
          ④制備氧化銅(略)。
          (2)探究氧化銅的性質(zhì)
          ①取A、B兩支試管,往A中加入適量的CuO粉末,再分別向A和B加入等體積3%H2O2溶液,觀察到A中有大量氣泡產(chǎn)生,結(jié)論是:________。
          ②為探究試管A中的反應(yīng)速率(單位以mL/s表示),用圖所示裝置收集氣體并測定其體積,實(shí)驗(yàn)中還必須用到的儀器是:_______________。
          (1)①加適量水溶解,攪拌,過濾
          ③將CuSO4溶液加熱蒸發(fā)至有晶體析出時(shí),停止加熱
          (2)①CuO可加快H2O2分解的反應(yīng)速率,是H2O2分解反應(yīng)的催化劑
          ②秒表或其他計(jì)時(shí)器
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          已知甲酸(HCOOH)與濃硫酸共熱到60~80℃可發(fā)生脫水型的分解反應(yīng),并由此而制得CO氣體.實(shí)驗(yàn)室用甲酸和濃硫酸混和后制取CO時(shí),常不需加熱,其具體操作方法如下:在試管內(nèi)倒入一定體積的甲酸,然后再小心、緩慢地沿試管壁倒入等體積的濃硫酸,這時(shí)可見試管內(nèi)液體分上、下兩層,在兩層液體的界面處有少量氣泡,輕輕振動(dòng)試管,可見液體交界面氣泡增多,改變振動(dòng)的力度可控制氣泡產(chǎn)生的速率.試回答下列問題:
          (1)用上述方法制取CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為
           

          (2)用該法制CO不需加熱的原因
           
          ;
          (3)以上操作方法可控制反應(yīng)速率的原因
           
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          (4)具支試管(試管側(cè)壁有一支管,如左下圖所示)在實(shí)驗(yàn)室有多種用途,試只用具支試管、橡皮塞(橡皮塞上最多只能打一個(gè)孔)、玻璃導(dǎo)管及連接和夾持儀器裝配一個(gè)用濃硫酸和甲酸的混合液制取CO氣體、用CO還原氧化銅、并檢驗(yàn)其氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.試畫出該裝置示意圖于右下的方框內(nèi)(同類儀器最多只能有三件,不必畫夾持儀器,但需注明所裝的藥品).
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          氧化銅有多種用途,如作玻璃著色劑、油類脫硫劑等.為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅固體(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          (1)制備氧化銅:工業(yè)CuSO4
          CuSO4溶液
          CuSO4?5H2O→…→CuO
          ①步驟Ⅰ的目的是除去不溶性雜質(zhì).步驟Ⅰ的操作是:
          加適量的水溶解、攪拌、過濾
          加適量的水溶解、攪拌、過濾

          ②步驟Ⅱ的目的是除鐵.
          ③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4?5H2O晶體,操作是:
          將CuSO4溶液加熱蒸發(fā)至有晶體析出現(xiàn)時(shí),停止加熱
          將CuSO4溶液加熱蒸發(fā)至有晶體析出現(xiàn)時(shí),停止加熱
          、過濾、水浴加熱烘干(水浴加熱的特點(diǎn)是受熱均勻,溫度易于控制在100℃以下)
          ④制備氧化銅(略)
          (2)探究氧化銅的性質(zhì)
          ①取A、B兩支試管,往A中加入適量的CuO粉末,再分別向A和B加入等體積3%H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,結(jié)論是:
          CuO可加快過氧化氫分解的反應(yīng)速率,是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑
          CuO可加快過氧化氫分解的反應(yīng)速率,是過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑

          ②為探究試管A中的反應(yīng)速率(單位以mL/s表示),用如圖所示裝置收集氣體并測定其體積,實(shí)驗(yàn)中還必需用到的儀器是:
          計(jì)時(shí)器
          計(jì)時(shí)器

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          科目:初中化學(xué) 來源:湖南 題型:問答題

          已知甲酸(HCOOH)與濃硫酸共熱到60~80℃可發(fā)生脫水型的分解反應(yīng),并由此而制得CO氣體.實(shí)驗(yàn)室用甲酸和濃硫酸混和后制取CO時(shí),常不需加熱,其具體操作方法如下:在試管內(nèi)倒入一定體積的甲酸,然后再小心、緩慢地沿試管壁倒入等體積的濃硫酸,這時(shí)可見試管內(nèi)液體分上、下兩層,在兩層液體的界面處有少量氣泡,輕輕振動(dòng)試管,可見液體交界面氣泡增多,改變振動(dòng)的力度可控制氣泡產(chǎn)生的速率.試回答下列問題:
          (1)用上述方法制取CO的化學(xué)反應(yīng)方程式為______;
          (2)用該法制CO不需加熱的原因______;
          (3)以上操作方法可控制反應(yīng)速率的原因______.
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          (4)具支試管(試管側(cè)壁有一支管,如左下圖所示)在實(shí)驗(yàn)室有多種用途,試只用具支試管、橡皮塞(橡皮塞上最多只能打一個(gè)孔)、玻璃導(dǎo)管及連接和夾持儀器裝配一個(gè)用濃硫酸和甲酸的混合液制取CO氣體、用CO還原氧化銅、并檢驗(yàn)其氧化產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)裝置.試畫出該裝置示意圖于右下的方框內(nèi)(同類儀器最多只能有三件,不必畫夾持儀器,但需注明所裝的藥品).

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          科目:初中化學(xué) 來源:2009年第十九屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎悾ê辟悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:解答題

          氧化銅有多種用途,如作玻璃著色劑、油類脫硫劑等.為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅固體(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          (1)制備氧化銅:工業(yè)CuSO4CuSO4溶液CuSO4?5H2O→…→CuO
          ①步驟Ⅰ的目的是除去不溶性雜質(zhì).步驟Ⅰ的操作是:______.
          ②步驟Ⅱ的目的是除鐵.
          ③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4?5H2O晶體,操作是:______、過濾、水浴加熱烘干(水浴加熱的特點(diǎn)是受熱均勻,溫度易于控制在100℃以下)
          ④制備氧化銅(略)
          (2)探究氧化銅的性質(zhì)
          ①取A、B兩支試管,往A中加入適量的CuO粉末,再分別向A和B加入等體積3%H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,結(jié)論是:______
          ②為探究試管A中的反應(yīng)速率(單位以mL/s表示),用如圖所示裝置收集氣體并測定其體積,實(shí)驗(yàn)中還必需用到的儀器是:______.

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