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        1. 將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體C;取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E.試回答:
          (1)A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?
          A
          氯酸鉀
          氯酸鉀
          ,B
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,C
          氧氣
          氧氣
          ,D
          ,E
          二氧化硫
          二氧化硫

          黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起
          催化
          催化
          作用,是這個反應(yīng)的
          催化
          催化
          劑.
          (2)寫出上述有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫
          分析:將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體C;取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E;由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫,進(jìn)行分析解答即可.
          解答:解:(1)將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體C;取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體E;由淡黃色粉末硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫,則E為二氧化硫,D為硫,C為氧氣;由實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,則A為氯酸鉀,B為二氧化錳.二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑,起催化作用.
          (2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣.
          硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫.
          故答案為:(1)氯酸鉀;二氧化錳;氧氣;硫;二氧化硫;催化;催化;
          (2)氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣;硫+氧氣
          點(diǎn)燃
          二氧化硫.
          點(diǎn)評:本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          20、小明同學(xué)從資料中得知,金屬過氧化物常用作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑.對金屬過氧化物用作氧氣再生劑的化學(xué)原理,小明同學(xué)進(jìn)行了如下探究,請你參與.
          [查閱資料]a.金屬過氧化物(如過氧化鈉:Na2O2)能與二氧化碳反應(yīng)生成一種白色固體和氧氣;
          b.過氧化鈉與水、鹽酸等物質(zhì)反應(yīng)也能生成氧氣;
          c.碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成碳酸鈉、水和二氧化碳,而碳酸氫鈉與二氧化碳不反應(yīng).
          [設(shè)計實驗]實驗Ⅰ:小明同學(xué)用下圖所示的實驗驗證反應(yīng)生成了氧氣.

          (1)小明同學(xué)在實驗室制取CO2時,選擇發(fā)生裝置時應(yīng)考慮的因素是
          AC
          (填序號).
          A.反應(yīng)物的狀態(tài)B.CO2的溶解度和密度
          C.反應(yīng)是否需要加熱D.CO2是否有毒
          (2)根據(jù)上述因素,制取CO2時,應(yīng)從上圖1、圖2、圖3中選擇
          圖2
          .寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (3)設(shè)計A、B裝置的目的是得到純凈且干燥的CO2氣體.其中A裝置的作用是
          除去二氧化碳中混有的HCl
          ;B裝置主要目的是干燥CO2氣體,連接這一裝置的理由是
          過氧化鈉與水反應(yīng)也會產(chǎn)生氧氣
          ,那么B中所裝的試劑是
          A
          (填序號).
          A.濃硫酸B.固體NaOH          C.生石灰
          (4)為了確定CO2根Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣,最后還要采用的驗證實驗操作及現(xiàn)象是
          將帶火星的木條放在D處導(dǎo)管口,木條復(fù)燃

          (5)表明二氧化碳沒有被過氧化鈉完全吸收的現(xiàn)象是
          C中的石灰水變渾濁
          ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          實驗Ⅱ探究反應(yīng)生成的白色固體的成分.
          [提出猜想]①該白色固體是氫氧化鈉;②該白色固體是碳酸鈉.
          小明的兩個猜想中一定錯誤的是猜想
          (選填“①”或“②”),理由是
          反應(yīng)物二氧化碳與過氧化鈉中沒有氫元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,不可能生成含有氫元素的氫氧化鈉

          [設(shè)計實驗]小明通過以下實驗驗證了另一個猜想是正確的.

          [交流與討論](1)綜合實驗Ⅰ、Ⅱ,小明同學(xué)寫出了過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
          2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

          (2)請你根據(jù)上述實驗簡述過氧化鈉作為氧氣再生劑的化學(xué)反應(yīng)原理
          過氧化鈉能吸收呼出氣體中的二氧化碳,轉(zhuǎn)化為能供給呼吸的氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          24、加熱銅綠Cu2(OH)2CO3,會生成一種黑色固體、水蒸氣和二氧化碳.某研究性學(xué)習(xí)小組在 實驗室中通過實驗來確定黑色固體的組成并驗證氣體產(chǎn)物.
          提出問題:黑色固體是什么?如何驗證氣體產(chǎn)物?
          猜想與假設(shè):黑色固體可能是:猜想①氧化銅猜想②炭粉猜想③兩種都有
          查閱資料:常溫下,炭粉不與酸反應(yīng):白色的無水硫酸銅固體遇水形成藍(lán)色的晶體(CuSO4?5H2O ).
          實驗過程:
          (1)分析黑色固體組成.取黑色固體少許于試管中,向試管中加入足量的
          稀鹽酸(或稀硫酸)
          溶液,充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和溶液的顏色.如果猜想①正確,則現(xiàn)象是
          黑色固體溶解,溶液顏色為藍(lán)色
          ;如果猜想②正確,則現(xiàn)象是
          黑色固體不溶解,溶液為無色
          ;如果猜想③正確,則現(xiàn)象是
          黑色固體部分不溶,溶液變?yōu)樗{(lán)色

          實驗結(jié)論:黑色固體是氧化銅.該小組同學(xué)又用如圖所示的裝置進(jìn)行了氧化銅和一氧化碳反應(yīng)的實驗.實驗時,先向裝置中通入一氧化碳?xì)怏w,一段時間后再進(jìn)行加熱,觀察到的現(xiàn)象是
          黑色固體變?yōu)榧t色
          .從環(huán)保的角度考慮,你認(rèn)為該實驗的不足之處是
          沒有處理剩余的尾氣一氧化碳


          (2)驗證水蒸氣和二氧化碳的存在.實驗時應(yīng)將銅綠分解產(chǎn)生的混合氣體先通過如圖所示裝置中裝置,再通過
          B A
          裝置,如果將混合氣體通過上述裝置的順序顛倒,則驗證的結(jié)果是
          無法確定產(chǎn)物中是否有水蒸氣
          .在驗證二氧化碳時,氣流應(yīng)從所選裝置的導(dǎo)管口
          a
          處進(jìn)入(填序號).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          將一種白色的粉末A和一種黑色粉末B混合加熱,可產(chǎn)生無色氣體C,同時生成另一種固體物質(zhì)D.黑色粉末B在化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒有變化;E能在氣體C中燃燒大量放熱,火星四射,生成黑色固體.請回答:
          (1)請寫出名稱:A
          氯酸鉀
          氯酸鉀
          B
          二氧化錳
          二氧化錳
          C
          氧氣
          氧氣
          D
          氯化鉀
          氯化鉀
          E

          (2)寫出E在氣體C中燃燒反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式:
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵 (或Fe+O2
          點(diǎn)燃
          Fe3O4
          鐵+氧氣
          點(diǎn)燃
          四氧化三鐵 (或Fe+O2
          點(diǎn)燃
          Fe3O4
          ,屬于
          化合
          化合
          反應(yīng).

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          科目:初中化學(xué) 來源:初中化學(xué)同步單元練習(xí)冊(全一冊) 題型:058

          實驗室常用一種白色固體A和一種黑色粉末B混合加熱后,放出無色無味的氣體C和生成另一種白色固體D;實驗室最適宜選用一種銀白色塊狀金屬E和一種無色溶液F反應(yīng),放出無色無味的一種氣體G,若將反應(yīng)后的溶液加熱蒸發(fā),冷卻后可得白色固體H;將氣體C和氣體G通入同一集氣瓶里,點(diǎn)燃,發(fā)出強(qiáng)烈爆鳴聲,同時瓶壁上出現(xiàn)無色小液滴I.請寫出A、B、C、D、E、F、G、H、I9種物質(zhì)的名稱及上述反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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          同步練習(xí)冊答案