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        1. 【題目】氮氣的用途很廣泛,下列不屬于氮氣用途的是( 。

          A. 食品包裝中充氮氣以防腐

          B. 燈泡充氮氣以延長使用壽命

          C. 焊接金屬時常用氮氣作保護(hù)氣

          D. 醫(yī)療氮氣可作為危重病人的急救氣

          【答案】D

          【解析】

          氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與空氣中的氧反應(yīng),故可做保護(hù)氣。

          A、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,食品包裝中充氮氣以防腐,故A正確;

          B、氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以充入燈泡作保護(hù)氣,故B正確;

          C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,可作焊接金屬時的保護(hù)氣,故C正確;

          D、氮氣不具有幫助呼吸的性質(zhì),醫(yī)療上不能作為危重病人的急救氣,故D不正確。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

          A. 溶解性B. 揮發(fā)性C. 金屬活動性D. 硬度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】造成酸雨的主要物質(zhì)是( 。

          A. 一氧化碳B. 二氧化硅C. 二氧化硫D. 二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)問題填空:
          (1)掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵,請用化學(xué)用語填空:
          ①2個氮原子 ;②氬元素;③2個五氧化二磷分子;
          ④二氧化硫中硫元素的化合價;⑤氯化鈉
          (2)“Cu2+”中數(shù)字“2”表示的意義是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用量筒量取20毫升水,俯視讀數(shù)造成誤差,則所量取水的實際體積是(  )

          A. 20B. 大于20毫升C. 小于20毫升D. 無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】打開盛有濃氨水的試劑瓶,可聞到刺激性氣味,其原因是( 。

          A. 氨分子在不斷運(yùn)動 B. 氨分子中原子種類發(fā)生變化

          C. 氨分子的體積變大 D. 氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是(

          A. 氧氣B. 氮氣C. 稀有氣體D. 二氧化碳

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】檸檬汁能使石蕊試液變紅色,由此可知檸檬汁( 。

          A. 顯酸性B. 顯堿性C. 顯中性D. 無法確定

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)水的說法正確的( 。

          A. 地球上的水資源豐富,取之不盡用之不竭

          B. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

          C. 硬水中含較多的鈣鎂化合物,長期飲用有益人體健康

          D. 過濾河水后得到的液體為純凈物

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          同步練習(xí)冊答案