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        1. (9分)金屬材料、無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子材料是人類使用的三大類基礎(chǔ)材料,它們以各自的特點(diǎn)滿足著人類多方面的需要。
          (1)金屬材料中,有一類貯氫合金能夠結(jié)合氫氣形成金屬化合物,并在一定條件下分解釋放出氫氣,該貯運(yùn)原理屬于________變化。鋼鐵是制造輪船的主要金屬材料,船身外通常裝上一定數(shù)目比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,該金屬塊可以選擇_____________(選填“銅塊”、“鋅塊”、“鉛塊”)。
          (2)無機(jī)非金屬材料中,用于電子工業(yè)的高純碳酸鈣、高純氧化鈣生產(chǎn)流程如下:

          請(qǐng)回答下列問題:
          ①硝酸鈣與碳酸銨在溶液中反應(yīng),其基本反應(yīng)類型為___________。
          ②實(shí)驗(yàn)室常采用______________操作進(jìn)行沉淀分離。
          ③生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí),選擇“220℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是___________ 。
          ④高純氧化鈣生產(chǎn)過程中,“干燥”的主要目的是為了防止_________________(用化學(xué)方程式表示)。
          (3)有機(jī)高分子材料“玉米塑料”,因其可降解被廣泛用來替代一次性泡沫塑料,“玉米塑料”的使用可減少____________污染。20世紀(jì)30年代,尼龍因其抽成細(xì)絲極像蠶絲而被推向世界,生活中可采用__________方法區(qū)分尼龍和蠶絲。
          (1)化學(xué) 鋅塊(2) ①復(fù)分解反應(yīng) ②過濾③高溫灼燒會(huì)使碳酸鈣分成,所得的碳酸鈣含有雜質(zhì)氧化鈣而不純④CaO+H2O==Ca(OH)2 (3)白色污染灼燒
          分析:(1)化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成;比鐵更活潑的金屬是在金屬活動(dòng)性順序表位于鐵前邊的金屬.
          (2)兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);過濾就是將液體和不溶于液體的固體分離開的一種方法;采用恒溫干燥而不用灼燒是防止碳酸鈣在高溫下分解;生產(chǎn)高純氧化鈣是干燥是防止氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng).
          (3)普通塑料袋因?yàn)槠潆y降解而被稱為白色污染;蠶絲屬于動(dòng)物纖維而尼龍屬于合成纖維,二者在燃燒是的氣味是不同的.
          解:(1)因?yàn)楹辖鸷蜌錃饨Y(jié)合形成的金屬化合物是新物質(zhì),所以合金和氫氣結(jié)合的過程發(fā)生的是化學(xué)變化;而該金屬化合物在一定條件下分解釋放出氫氣的過程也是一個(gè)化學(xué)變化,所以該貯運(yùn)原理屬于化學(xué)變化;
          要使船身外裝上比鐵更活潑的金屬塊以防止腐蝕,那么可供選擇的三塊金屬中,只有鋅在金屬活動(dòng)性順序表位于鐵的前面比鐵活潑.
          (2)硝酸鈣和碳酸銨的反應(yīng)是兩種化合物之間的反應(yīng),且反應(yīng)后有沉淀生成,滿足復(fù)分解反應(yīng)的定義和條件,所以二者的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng);
          過濾可以將液體和不溶于液體的固體分開,而沉淀是不溶于水的固體,所以可以用過濾法把硝酸鈣和碳酸銨反應(yīng)產(chǎn)生的沉淀從溶液中過濾出去;
          生產(chǎn)高純碳酸鈣時(shí),選擇“20℃恒溫干燥”而不選擇“灼燒”的原因是,碳酸鈣在高溫下易分解;
          生產(chǎn)高純氧化鈣時(shí),“干燥”的主要目的是為了防止氧化鈣和水反應(yīng).
          (3)普通塑料袋很難降解,而又大多數(shù)呈白色,所以稱為白色污染,“玉米塑料”可降解被廣泛使用,“玉米塑料”的使用可減少白色污染;
          尼龍燃燒時(shí)有刺激性氣味,而蠶絲燃燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味,所以可用點(diǎn)燃的方法來區(qū)別二者.
          點(diǎn)評(píng):此題綜合性較強(qiáng),考查的知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不是很大,很好的考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和一些常識(shí)性知識(shí)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          只用一種試劑或一種方法,經(jīng)一步實(shí)驗(yàn)就可將O2,H2,CO2和空氣四種氣體區(qū)別開來的是                                                
          A.石灰水B.帶火星的木條
          C.紫色石蕊試劑D.燃著的木條

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          (3分) 分類就是按照種類、等級(jí)或性質(zhì)分別歸類。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn),結(jié)論也不盡相同。下列每組中有一種物質(zhì)具有特殊的組成或性質(zhì),而其他兩種物質(zhì)的組成或性質(zhì)相似。請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將其區(qū)分出來并說明理由。
          化學(xué)式
          被區(qū)分的物質(zhì)(名稱)
          理由
          CO2、CO、H2O
           
           
          Na、NaOH、Na2CO3
           
           
          HCl、H2SO4、H2O
           
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列實(shí)驗(yàn)方案不可行的是
          A.用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋
          B.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO
          C.用高溫灼燒氧化鐵和木炭粉混合物的方法制取少量鐵
          D.用加水溶解的方法區(qū)別NaOH、Na2SO4、NH4NO3三種白色固體

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列除去雜質(zhì)所選擇牟試劑錯(cuò)誤的是:
          選項(xiàng)
          物質(zhì)
          雜質(zhì)
          所選試劑
          A
          CO2
          水蒸氣
          濃硫酸
          B
          CaCl2溶液
          鹽酸
          CaCO3
          C
          Cu
          CuO
          稀鹽酸
          D
          NaCl溶液
          NaOH溶液
          BaCl2溶液
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化能夠?qū)崿F(xiàn)的是

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列鑒別物質(zhì)的方法中,錯(cuò)誤的是
          A.用燃著的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/td>B.用石灰水鑒別氧氣和氮?dú)?/td>
          C.通過觀察顏色鑒別鐵絲和銅絲D.用聞氣味鑒別白酒和白醋

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          (1)你認(rèn)為黑色粉末A是  ▲ ;無色溶液B是  ▲ 。
          (2)請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式  ▲ 。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011四川宜賓,10題)除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法不正確的一組是(   )
           
          物質(zhì)
          所含雜質(zhì)
          除去雜質(zhì)的試劑或方法
          A
          CaO
          CaCO3
          HCl
          B
          CuO
          Cu
          灼燒
          C
          NaOH溶液
          Na2CO3
          適量Ca(OH)2溶液、過濾
          D
          O2
          H2O
          干燥
           

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