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        1. 相同條件下,將鎂、鋁、鐵分別投入質(zhì)量相等的足量的稀硫酸中,反應結(jié)束后三種溶液的質(zhì)量仍然相等,則投入的三種金屬的質(zhì)量關系是


          1. A.
            Mg>Al>Fe
          2. B.
            Al>Fe>Mg
          3. C.
            Fe>Mg>Al
          4. D.
            Al>Mg>Fe
          D
          解析:
          相同質(zhì)量的鎂、鋁、鐵與足量的稀硫酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是鋁最多、鐵最少,要使反應后三種溶液的質(zhì)量相等,投入鋁應最多,鐵應最少
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          以下是實驗室制取氣體時常用的裝置.
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          請按要求填空:
          (1)制取并收集氧氣,應選用上圖中的
           
          裝置.(填代號,下同)
          (2)制取并收集氫氣,應選用上圖中的
           
          裝置.
          若在相同條件下,將鎂、鋁、鐵分別放入盛有相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸的3個燒杯中.反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)所得3種溶液的質(zhì)量相等,則投入3種金屬的質(zhì)量由小到大的順序是
           

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          (3)制取并收集二氧化碳,應選用上圖中的
           
          裝置.
          為了得到較多的二氧化碳氣體,甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了如圖所示的E、F裝置.你認為可行的是
           
          裝置.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          以下是實驗室制取氣體時常用的裝置.
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          請按要求填空:
          (1)制取并收集氧氣,應選用上圖中的
           
          裝置. (填代號,下同)
          (2)制取并收集氫氣,應選用上圖中的
           
          裝置.若在相同條件下,將鎂、鋁、鐵分別放入盛有相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸的3個燒杯中.反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)所得3種溶液的質(zhì)量相等,則投入3種金屬的質(zhì)量由小到大的順序是
           

          (3)制取并收集二氧化碳,應選用上圖中的
           
          裝置.為了得到較多的二氧化碳氣體,甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了下圖所示的E,F(xiàn)裝置.你認為可行的是
           
          裝置.

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          以下是實驗室制取氣體時常用的裝置.

          請按要求填空:
          (1)制取并收集氧氣,應選用上圖中的________裝置. (填代號,下同)
          (2)制取并收集氫氣,應選用上圖中的________裝置.若在相同條件下,將鎂、鋁、鐵分別放入盛有相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸的3個燒杯中.反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)所得3種溶液的質(zhì)量相等,則投入3種金屬的質(zhì)量由小到大的順序是________.
          (3)制取并收集二氧化碳,應選用上圖中的________裝置.為了得到較多的二氧化碳氣體,甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了下圖所示的E,F(xiàn)裝置.你認為可行的是________裝置.

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          科目:初中化學 來源:2003年天津市中考化學試卷(解析版) 題型:填空題

          (2003?天津)以下是實驗室制取氣體時常用的裝置.

          請按要求填空:
          (1)制取并收集氧氣,應選用上圖中的裝置. (填代號,下同)
          (2)制取并收集氫氣,應選用上圖中的裝置.若在相同條件下,將鎂、鋁、鐵分別放入盛有相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的足量稀硫酸的3個燒杯中.反應結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)所得3種溶液的質(zhì)量相等,則投入3種金屬的質(zhì)量由小到大的順序是.
          (3)制取并收集二氧化碳,應選用上圖中的裝置.為了得到較多的二氧化碳氣體,甲、乙兩個化學興趣小組分別設計了下圖所示的E,F(xiàn)裝置.你認為可行的是裝置.

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