日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 如圖是實驗室制取和收集氣體的常見裝置,請回答下列問題.
          (1)若用高錳酸鉀制取和收集純凈的氧氣,應(yīng)選擇的組合是
          AC
          AC
          (寫字母).
          (2)現(xiàn)有藥品:①稀硫酸②稀鹽酸③大理石④碳酸鈉.若用該裝置制取CO2,選用的藥品是
          ②③
          ②③
          (填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

          (3)寫出鑒別氧氣和二氧化碳的一種方法:
          用燃著的木條分別伸入盛有兩氣體的集氣瓶中,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣
          用燃著的木條分別伸入盛有兩氣體的集氣瓶中,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣

          (4)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體.將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是
          酚酞變紅色且液面上升
          酚酞變紅色且液面上升

          (5)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)發(fā)生裝置和收集裝置是
          AE
          AE
          分析:(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,要獲得純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法來收集,可以據(jù)此解答該題;
          (2)制取二氧化碳的藥品為碳酸鈣和稀鹽酸,它們反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳;
          (3)根據(jù)氧氣能夠使支持燃燒,而二氧化碳不能支持燃燒來完成解答;
          (4)氨氣溶于水后溶液呈堿性,可以使酚酞變紅,可以據(jù)此解答該題;
          (5)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)能加熱的發(fā)生裝置,然后根據(jù)氨氣的密度進(jìn)行解答.
          解答:解:(1)用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,要獲得純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法來收集,應(yīng)該選擇AC組合;
          (2)制取二氧化碳的藥品為碳酸鈣和稀鹽酸,它們反應(yīng)生成了氯化鈣、水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
          (3)可以選用燃燒的木條來檢驗,將燃著的木條分別伸入盛有兩氣體的集氣瓶中,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣;
          (4)氨氣溶于水后溶液呈堿性,可以使酚酞變紅,所以可以觀察到酚酞變紅色且液面上升;
          (5)加熱氯化銨與氫氧化鈉的固體混合物制取氨氣,應(yīng)選擇的反應(yīng)能加熱的發(fā)生裝置即A,氨氣的密度比空氣小所以應(yīng)該選擇向上排空氣法收集即E裝置.
          故答案為:(1)AC;
          (2)②③;CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
          (3)用燃著的木條分別伸入盛有兩氣體的集氣瓶中,熄滅的是二氧化碳,燃燒更旺的是氧氣.
          (4)酚酞變紅色且液面上升;
          (5)AE.
          點評:本題涉及到反應(yīng)和裝置較多,回答時一定要注意仔細(xì)審題.物質(zhì)的鑒別要注意從選項去分析其可行性,而不必要去從物質(zhì)本身性質(zhì)差異去開了,這樣可以提高解題速度和分析的準(zhǔn)確度.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          27、如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

          (1)寫出儀器名稱:①
          試管
          酒精燈
          集氣瓶
          水槽

          (2)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          (填序號,下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管

          (3)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          B
          ,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
          二氧化錳
          ,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是
          不加熱或操作簡便等
          (任答一條).
          (4)收集氧氣可以選擇裝置
          C或D
          ,你選擇它的理由是
          氧氣不易溶于水或氧氣的密度比空氣略大
          .若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡
          連續(xù)、均勻地放出
          時才開始收集,否則收集的氧氣不純.
          某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是
          炸裂試管
          _.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是
          將帶火星的木條伸到集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已收滿

          (5)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
          A
          (填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是
          C

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          24、如圖是實驗室常用的氣體制取和收集裝置,請你回答下列問題:

          (1)寫出下列編號的儀器名稱:①
          長頸漏斗
          ,②
          水槽
          ;
          (2)實驗室制取和收集CO2,應(yīng)選用的裝置是(填編號)
          BC
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ;
          (3)小明選擇B、D裝置,用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過氧化氫溶液,至剛好收滿一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)
          不合理
          ,理
          由是
          加入的液體未能封住長頸漏斗下端的管口,產(chǎn)生的氣體就會從長頸漏斗排出

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?濟(jì)寧)(1)如圖是實驗室制備物質(zhì)的常用裝置,根據(jù)裝置回答:

          ①可用裝置A制取的氣體有
          H2、O2、CO2
          H2、O2、CO2

          ②裝置C可用于收集中①
          O2、CO2
          O2、CO2
          氣體,裝置D可用于收集中①
          H2、O2
          H2、O2

          氣體,裝置B可用于收集中①
          H2、O2、CO2
          H2、O2、CO2
          氣體.
          ③若用裝置B除去二氧化碳中少量的水蒸氣,可在裝置中裝入
          濃硫酸
          濃硫酸
          ,氣體應(yīng)從
          a
          a
          端進(jìn)入.
          (2)(5分)控制變量是科學(xué)探究的重要方法之一.小華同學(xué)實驗中發(fā)現(xiàn):把質(zhì)量相等的不同物質(zhì)放入同樣一杯水中,有的溶解快,有的溶解多,有的溶解又快又多.是哪些因素影響著物質(zhì)溶解的快慢與多少呢?
          請你參考下表硝酸鉀的溶解度隨溫度的變化關(guān)系,以硝酸鉀為例,選擇一種可能影響硝酸鉀溶解快慢的因素設(shè)計實驗進(jìn)行探究:
          溫度(℃) 20 30 40 50 60 70 80
          溶解度(g) 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
          ①影響因素:
          溫度
          溫度

          ②實施方案:
          取兩只小燒杯,分別加入2克硝酸鉀;在其中一只燒杯中倒入10mL冷水,另一只燒杯中倒入10mL熱水
          取兩只小燒杯,分別加入2克硝酸鉀;在其中一只燒杯中倒入10mL冷水,另一只燒杯中倒入10mL熱水

          ③通過實驗得出
          硝酸鉀在熱水溶解快,在冷水中溶解慢
          硝酸鉀在熱水溶解快,在冷水中溶解慢
          .實驗中,控制不變的因素是
          硝酸鉀和水的質(zhì)量
          硝酸鉀和水的質(zhì)量

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實驗室用氯酸鉀制氧氣的裝置圖,請回答下列問題:
          (1)寫出編號儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
            b
          試管
          試管
            c
          鐵架臺
          鐵架臺
            d
          導(dǎo)管
          導(dǎo)管
            e
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)指出圖中的四處錯誤
          伸入試管中的導(dǎo)管太長
          伸入試管中的導(dǎo)管太長

          試管口略向下傾斜
          試管口略向下傾斜

          用向下排空氣法收集
          用向下排空氣法收集

          伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部
          伸入集氣瓶的導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部

          (3)用改正后的裝置制取氧氣,檢驗氧氣是否收滿的方法是
          用帶火星的木條放在集氣瓶口
          用帶火星的木條放在集氣瓶口

          (4)下面是實驗室用氯酸鉀制氧氣,并用排水法收集的操作過程:①停止加熱  ②把導(dǎo)管撤出水面  ③收集完畢  ④開始收集氧氣  ⑤開始加熱  ⑥檢驗裝置的氣密性  ⑦裝藥、搭配裝置.正確的操作順序是
          ⑥⑦⑤④③②①
          ⑥⑦⑤④③②①

          (5)若實驗室沒有二氧化錳,只有少量的高錳酸鉀,問
          (能、不能)用高錳酸鉀替代二氧化錳.理由是
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑
          高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,生成的二氧化錳可做氯酸鉀制取氧氣的催化劑

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖,指出其中的五處典型錯誤:
          (1)
          酒精燈沒有對準(zhǔn)藥品加熱
          酒精燈沒有對準(zhǔn)藥品加熱
          ;
          (2)
          試管口沒有略向下傾斜
          試管口沒有略向下傾斜
          ;
          (3)
          導(dǎo)管伸入試管過長,導(dǎo)管只需要露出橡膠塞一點點即可
          導(dǎo)管伸入試管過長,導(dǎo)管只需要露出橡膠塞一點點即可
          ;
          (4)
          試管夾沒有夾在離試管口1/3的地方
          試管夾沒有夾在離試管口1/3的地方
          ;
          (5)
          沒有在試管口放一團(tuán)棉花
          沒有在試管口放一團(tuán)棉花

          請寫出用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集氧氣的八個步驟(8個字):
          連、查、裝、定、點、收、離、熄
          連、查、裝、定、點、收、離、熄
          ,其符號表達(dá)式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊答案