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        1. 【題目】某校九年級(jí)我們愛(ài)化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué),在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),完成了如圖所示的AB兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

          1A實(shí)驗(yàn)中酚酞的作用是_____,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

          2B實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_____;Na2CO3的俗名是_____。

          3)實(shí)驗(yàn)后,將兩支試管中的廢液都倒入廢液杯C中,發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。

          (分析思考)同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考一致認(rèn)為,混合廢液顯紅色是B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì)與A實(shí)驗(yàn)后試管中的酚酞反應(yīng)的結(jié)果。

          (提出問(wèn)題)B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì)是什么?

          (作出猜想)猜想一:試管中的溶質(zhì)是NaOH;猜想二:試管中的溶質(zhì)是_____;猜想三:試管中的溶質(zhì)是CaOH2NaOH

          (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)華雪同學(xué)利用廢液杯C中的混合廢液來(lái)確定B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì):將一定質(zhì)量的廢液過(guò)濾,取10g濾液并向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g時(shí)反應(yīng)完全,繼續(xù)加入稀鹽酸,氣體的質(zhì)量不再增加,根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如上最右圖所示的圖像。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)定性結(jié)論:分析圖像得出:猜想二是正確的,產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式);猜想一和猜想三是錯(cuò)誤的,原因是_____

          定量結(jié)論:10g廢液中含有Na2CO3_____g;NaOH_____g

          (拓展提升)①請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),定性證明上述猜想二是正確的:_____

          ②測(cè)定C燒杯內(nèi)上層清液的pH的方法是_____。

          【答案】幫助判斷稀鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng) NaOH+HCl=NaCl+H2O 澄清石灰水變渾濁 純堿(或蘇打) Na2CO3NaOH CO2 稀鹽酸和Ca(OH)2、NaOH反應(yīng)不會(huì)有氣體生成(合理即可) 1.06 0.8 向廢液中加入足量的氯化鈣 (或氯化鋇)溶液充分反應(yīng)后產(chǎn)生白色沉淀,向過(guò)濾后的濾液中加入無(wú)色酚酞試液,呈紅色,證明猜想二正確 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量上層清液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

          【解析】

          根據(jù)中和反應(yīng)原理、極限假設(shè)法以及化學(xué)反應(yīng)圖象和化學(xué)反應(yīng)原理解答。

          1)由于稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)沒(méi)有任何現(xiàn)象,要借助酚酞幫助判斷稀鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng),稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,故填:幫助判斷稀鹽酸和氫氧化鈉是否發(fā)生反應(yīng);NaOH+HCl=NaCl+H2O。

          2B實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣和水,所以看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,Na2CO3的俗稱是純堿(或蘇打),故填:澄清石灰水變渾濁;純堿(或蘇打)。

          3[作出猜想]

          碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶質(zhì)只有NaOH,碳酸鈉過(guò)量時(shí),溶質(zhì)為Na2CO3NaOH,氫氧化鈣溶液過(guò)量時(shí),溶質(zhì)為Ca(OH)2NaOH,所以猜想二為Na2CO3NaOH,故填:Na2CO3NaOH。

          [實(shí)驗(yàn)結(jié)論]

          根據(jù)題意和分析圖象得出,稀鹽酸和Ca(OH)2、NaOH反應(yīng)不會(huì)有氣體生成,所以猜想一和猜想三是錯(cuò)誤的,猜想二是正確的,產(chǎn)生的氣體是CO2;從圖中可以看出生成CO2的質(zhì)量是0.44g,設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,與碳酸鈉反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為y

          x=1.06g

          y=0.73g

          加入20g 7.3%的稀鹽酸中含有HCl的質(zhì)量為20g×7.3%=1.46g,則與NaOH反應(yīng)的HCl的質(zhì)量為1.46g-0.73g=0.73g,設(shè)NaOH的質(zhì)量為z

          z=0.8g

          由于混合物廢液中沒(méi)有Ca(OH)2,所以Ca(OH)2的質(zhì)量為0g。

          故填:CO2;稀鹽酸和Ca(OH)2、NaOH反應(yīng)不會(huì)有氣體生成(合理即可);1.06;0.8

          [拓展提升]

          ①由于Na2CO3溶液可以與氯化鈣溶液或氯化鋇溶液反應(yīng)生成白色沉淀,加入足量的氯化鈣溶液或氯化鋇溶液可以將Na2CO3反應(yīng)完,氯化鈣溶液或氯化鋇溶液顯中性,如果有氫氧化鈉,則混合容易仍為紅色。故填:向廢液中加入足量的氯化鈣 (或氯化鋇)溶液充分反應(yīng)后產(chǎn)生白色沉淀,向過(guò)濾后的濾液中加入無(wú)色酚酞試液,呈紅色,證明猜想二正確。

          ②測(cè)定C燒杯內(nèi)上層清液的pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量上層清液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH,故填:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量上層清液滴在pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3所示,下列說(shuō)法正確的是

          A.t1°C時(shí)ac溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          B.降溫可以使c的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

          C.b中含有少量a,可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純b

          D.t2°C時(shí),a的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)t1℃時(shí),B物質(zhì)的溶解度為_____________g。

          (2)將t2℃時(shí)A、B的飽和溶液分別升溫到t3℃,A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(填“大于”、“小于”或“等于”)B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)升溫過(guò)程中水的質(zhì)量沒(méi)有變化)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:

          1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____,活性炭的作用是_____。

          2)凈化后是硬水還是軟水?可用_____來(lái)檢驗(yàn)。下列是某戶居民在飲用水之前對(duì)河水的處理步驟:

          河水 → A(明礬)→ B(沉淀)→ C(過(guò)濾)→ D(漂白粉)凈水

          3)能夠消毒殺菌的步驟為_____。(填字母編號(hào))

          4)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利,生活可采用_____的方法降低水的硬度。

          5)我國(guó)淡水資源非常有限,請(qǐng)列舉一種日常生活中節(jié)水的方法:_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的硅襯底高光效氮化鎵發(fā)光二極管(簡(jiǎn)稱LED)技術(shù),已廣泛用于照明、顯像等多個(gè)領(lǐng)域。氮和鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

          A. 鎵元素位于第三周期,屬于金屬元素B. 鎵原子核內(nèi)有31個(gè)中子

          C. 鎵的相對(duì)原子質(zhì)量是69.72gD. 氮化鎵的化學(xué)式為GaN

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水變渾濁,F是一種不溶于水的藍(lán)色固體,D中各元素質(zhì)量比為2: 1: 2。圖中“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答:

          (1) C的化學(xué)式為_______________________。

          (2)固態(tài)的物質(zhì)B俗稱______________________。

          (3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型______________________

          (4) 寫(xiě)出A生成D的化學(xué)方程式______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有AG七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分,E的濃溶液稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

          1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D_____

          2)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____

          3)寫(xiě)出物質(zhì)CE的稀溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】向一定量 NaOH 溶液中,滴加稀鹽酸,所加鹽酸的量與溶液 pH 的變化如圖所示:

          1)當(dāng)加入稀鹽酸的體積為_____mL 時(shí),稀鹽酸與 NaOH 溶液恰好完全反應(yīng);

          2)向上述加了 12mL 稀鹽酸后的 NaOH 溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液顯_____色;

          3)當(dāng)加入 8 mL 稀鹽酸時(shí),溶液中的溶質(zhì)有_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖提供的幾種物質(zhì)的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是

          A.氯酸鈉溶液降溫一定有晶體析出

          B.70°C時(shí),8g氯化鈉和20g水能形成飽和溶液

          C.10°C時(shí),氯化鉀飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%

          D.氯酸鉀中混有少量氯化鈉,提純氯酸鉀最好用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

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