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        1. 【題目】如圖是驗證質(zhì)量守恒定律的實驗。

          (1)實驗A中氣球的作用是_____,實驗結(jié)束后冷卻至室溫,氣球比原來更癟的原因是_____,此時將錐形瓶倒置于水中,取下氣球,可觀察到_____。

          (2]實驗B反應(yīng)后天平的指針(偏左、偏右不變”)_____,原因是_____,該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律?_____(符合、不符合”)。

          【答案】平衡裝置內(nèi)外壓強,防止瓶塞飛出 錐形瓶中的氧氣被消耗 水進入錐形瓶 偏右 碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置 符合

          【解析】

          (1)實驗A中氣球的作用是平衡裝置內(nèi)外壓強,防止瓶塞飛出;實驗結(jié)束后冷卻至室溫,氣球比原來更癟的原因是錐形瓶中的氧氣被消耗;此時將錐形瓶倒置于水中,取下氣球,可觀察到水進入錐形瓶,進入的體積約占錐形瓶中空氣體積的五分之一。故填:平衡裝置內(nèi)外壓強,防止瓶塞飛出;錐形瓶中的氧氣被消耗;水進入錐形瓶。

          (2)實驗B反應(yīng)后天平的指針偏右,原因是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置,該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。故填:偏右;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置;符合。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】國以民為本,民以食為天,食以安為先,安以質(zhì)為本。請回答下列問題:

          1)蒸饅頭的白面是小麥磨制的。如果雨水少,且氣溫低,在播種小麥時可施用一類化肥①_____(填種類),其作用是促進作物生長,增強作物②_____能力;為了使小麥長勢好,葉色濃綠,還可施加的一種銨態(tài)氮肥是③_____(填化學式),該類氮肥不能與④_____物質(zhì)同時施用。

          2)在廚房中用純堿(填化學式)①_____來蒸饅頭,我國化學家②_____為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,下列說法正確到是(

          A. 0a段發(fā)生了一個反應(yīng)

          B. c點沉淀的成分為一種

          C. d點對應(yīng)的溶液,滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀,說明加入的鹽酸已過量

          D. m2.33

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(4分)“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題:

          (1)圖1中,“Ca”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質(zhì),還能表示 ;

          (2)從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實質(zhì)是 ;

          (3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3所示:

          該反應(yīng)的化學方程式為 ,其基本反應(yīng)類型屬于 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】稀土元素是一類有重要用途的資源。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

          A. 鈰的原子序數(shù)是58

          B. 鈰屬于金屬元素

          C. 鈰原子核外有58個電子

          D. 鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題,它與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

          1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和_____;

          2)為提高煤的利用率,在一定條件下可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學方程式為_____

          3)近年來,我市農(nóng)村大力推廣使用沼氣,沼氣的主要成分是甲烷,寫出甲烷燃燒的化學方程式_____。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】生活處處離不開水。

          (1)魚類可在中呼吸,是因為中含有一定量的_____;

          A 氧原子 B 氧元素 C D 氧離子

          (2)下列做法有利于節(jié)約水資源或減少水體污染的是_____

          ①農(nóng)業(yè)和園林澆灌改為噴灌、滴灌 ②工業(yè)廢水直接排入江河中

          ③生活污水集中處理和排放 ④為提高農(nóng)作物產(chǎn)量,大量使用化肥農(nóng)藥

          (3)一種凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水,其中處理流程如圖所示:

          ①步驟①對應(yīng)的作用是_____,步驟③對應(yīng)的作用是_____,超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用,實驗室過濾所需要的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗(含濾紙)_____(填儀器名稱),該儀器再過濾過程中的作用是_____;

          ②家中可以用_____鑒別硬水和軟水,通過_____的方法降低水的硬度。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是

          A. 50℃時,把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液

          B. A中混有少量的B,可用降溫結(jié)晶法提純

          C. C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用升高溫度或加水的方?/span>

          D. 20℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液升高到50,A溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖裝置,回答下列有關(guān)問題:

          (1)裝置圖中儀器a的名稱為____________;

          (2)采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_______, 反應(yīng)方程式為:__________________________________;

          (3)制取二氧化碳最好選用的發(fā)生裝置是____________,該裝置與另一個可選用的裝置相比,其主要優(yōu)點是____________。檢驗該氣體收集滿的方法是____________;

          (4)若用G裝置采用排空法收集氫氣,氫氣應(yīng)從__________(選“b”“c”)進。

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