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          【題目】古代“山頂洞人”從事的生產(chǎn)活動中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）
          A．采集野果 B．鉆木取火 C．狩獵捕魚 D．縫制衣服
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．
          解：A、采集野果的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；
          B、鉆木取火的過程中發(fā)生燃燒，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；
          C、狩獵捕魚的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；
          D、縫制衣服的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來探究質(zhì)量守恒定律：
          （1）鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為   ．
          （2）完全燃燒后，稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過程分析，其原因可能有：  ；   ；
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作或敘述中，不正確的是
          A．酒精流到實(shí)驗(yàn)臺上起火燃燒應(yīng)用濕抹布撲滅
          B．試管夾夾持試管應(yīng)從試管底部往上套
          C．稱量腐蝕性強(qiáng)的藥品不要直接放在托盤上稱量，應(yīng)該放在紙上稱量
          D．給試管內(nèi)液體加熱時，液體不能超過試管容積的1/3，不能將管口對著人
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知?dú)溲趸?/span>（LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說法中錯誤的是（ ）
          A．能與二氧化碳反應(yīng)
          B．能使無色酚酞溶液變紅
          C．能與稀硫酸反應(yīng)
          D．能使紫色石蕊溶液變紅
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室中，利用如圖1的裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．
          （1）寫出帶標(biāo)號的儀器的名稱：①   ；②   ．
          （2）利用B裝置制取氣體，向裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)先進(jìn)行   的操作，其方法     ．
          （3）實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 ；化學(xué)變化的文字表達(dá)式為   ，屬于   反應(yīng)（填化合或分解），下列是乙同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是 （填序號）．
          A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品
          B．先固定試管，后放置酒精燈
          C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管
          D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈
          （4）氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的   ，這是利用了氧氣   的性質(zhì)．而判斷E裝置中集氣瓶集滿氧氣的現(xiàn)象是   
          （5）用高錳酸鉀制氧氣結(jié)束時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是   ．
          （6）實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置是   ；收集裝置是   ，反應(yīng)文字表達(dá)式   ，也可用圖2來收集二氧化碳，二氧化碳從   端通入．（填A(yù)或B）如果瓶中裝滿氧氣把水從   端通入可以將氧氣排出．（填A(yù)或B）
          （7）你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室氣體制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)：
          發(fā)生裝置選擇依據(jù)是   、   等．
          收集裝置選擇依據(jù)     、   、   等
          （8）乙炔又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石（固體）與水反應(yīng)制取乙炔．你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇上述的發(fā)生裝置是   ；收集裝置是   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列排列順序正確的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一些食物的近似pH如下：
          食物
          葡萄汁
          蘋果汁
          牛奶
          雞蛋清
          pH
          3.5～4.5
          2.9～3.3
          6.3～6.6
          7.6～8.0
          下列說法中不正確的是（ ）
          A．雞蛋清和牛奶顯堿性
          B．蘋果汁和葡萄汁顯酸性
          C．蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)
          D．胃酸過多的人應(yīng)少飲蘋果汁和葡萄汁
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現(xiàn)有一含有多種溶質(zhì)的無色溶液．關(guān)于該溶液中所含溶質(zhì)，有如下幾種猜測，其中合理的是（ ）
          A．H2SO4、KOH、NaCl
          B．KNO3、NaCl、CuSO4
          C．AgNO3、NaCl、HCl
          D．H2SO4、Na2SO4、KNO3
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中的許多變化都能產(chǎn)生熱量，下列放熱現(xiàn)象主要由物理變化引起的是（ ）
          A．蠟燭燃燒時放出大量的熱量
          B．生石灰與水混合放出大量的熱
          C．白熾燈泡通電后發(fā)熱
          D．蘋果腐爛時發(fā)熱
          

			
          

			
          
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