日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】下列說法涉及到化學變化的是(
          A.酒香不怕巷子深
          B.野火燒不盡,春風吹又生
          C.泥菩薩過河,自身難保
          D.只要功夫深,鐵杵磨成針

          【答案】B
          【解析】解:A、酒香不怕巷子深是分子運動的原因,過程中沒有新物質生成,屬于物理變化; B、燃燒能生成二氧化碳,有新物質生成,屬于化學變化;
          C、泥菩薩過河,自身難保是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質生成,屬于物理變化;
          D、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化;
          故選B.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列金屬元素的符號:
          熱水瓶內膽上鍍的金屬  ;地殼中含量最多的金屬 ;閃光燈中使用的金屬 ;水銀溫度計里的金屬 ;導電性最好的金屬是

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是( )
          A.H+、Na+、Cl、HCO3
          B.H+、K+、Cl、OH
          C.Cu2+、Ba2+、Cl、SO42
          D.K+、NH4+、Cl、NO3

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文.
          全球變暖使二氧化碳成為最受關注的溫室氣體,如何使大氣中的二氧化碳濃度降低或減緩增加速率,成為人類現(xiàn)在面臨的重要議題.對于這個議題,主要有“隔離”和“資源化利用”兩種對策.隔離就是利用吸收或吸附的技術提升二氧化碳的濃度,然后打入海底或地層內永久保存.資源化利用則是把得到的高濃度二氧化碳,當做一種原料或化學品來使用.
          德國已經成功利用超臨界二氧化碳萃取咖啡因、植物香精等.當CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).

          利用二氧化碳制備再生能源,是目前各國科學家全力突破的課題之一.下圖為某課題組利用二氧化碳催化氫化制取甲烷的研究過程.
          反應結束后,氣體中檢測到CH4和H2 , 濾液中檢測到甲酸(HCOOH),固體中檢測到鎳粉和Fe3O4
          研究人員根據實驗結果得出結論:HCOOH是CO2轉化為CH4的中間體,即CO2 HCOOH CH4 . 通過此反應過程,即可將二氧化碳轉化為較為清潔的能源甲烷加以利用.
          生產尿素是最傳統(tǒng)的二氧化碳資源化利用,它的主要用途是提供土壤氮肥,是一種重要的肥料.作為不少高分子和紙漿添加劑的輕質碳酸鈣,也是使用二氧化碳為原料制成的,它是由二氧化碳和氫氧化鈣反應而得到的.
          總之,二氧化碳的“隔離”和“資源化利用”,就是為了使二氧化碳的產生量和消耗量至少達到平衡,使地球不再繼續(xù)暖化而威脅到人類生活與安全.
          請依據文章內容,回答下列問題:
          (1)香蘭素由種元素組成.
          (2)根據圖1分析:提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質有
          (3)甲烷作為清潔能源,其燃燒的化學方程式為
          (4)根據圖2分析:鎳粉是(填字母序號).
          A.反應物
          B.生成物
          C.催化劑
          D.中間體
          (5)為了減少二氧化碳的排放,請你提出一條合理化建議

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質的下列性質中,屬于化學性質的是( )
          A.顏色
          B.狀態(tài)
          C.熔點
          D.氧化性

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列實驗室中的交流,屬于化學變化的是(
          A.錐形瓶:“同學們不愛惜我,我被摔碎了”
          B.鐵架臺:“好難受!我在潮濕的空氣中生銹了”
          C.酒精燈:“帽子哪里去了?我的燃料越來越少了”
          D.濃硫酸:“我在空氣中放置一段時間質量怎么增加了”

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】點燃一支蠟燭,觀察蠟燭在燃燒的過程中,哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了物理變化?哪些現(xiàn)象說明發(fā)生了化學變化?

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】碳﹣14可用于考古學中測定生物死亡年代,其原子的原子核中有8個中子,核外有6個電子,則其質子數為(
          A.8
          B.14
          C.6
          D.2

          查看答案和解析>>

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】保護環(huán)境是我們每個人的責任,下列不屬于環(huán)保部門檢測的大氣污染物是(
          A.SO2
          B.NO2與CO
          C.懸浮顆粒
          D.CO2

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案