下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是
| A．蒸餾水 | B．汞 | C．氯化鈉 | D．金剛石 |
A
解析試題分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。
A．蒸餾水是由水分子構(gòu)成的，正確；
B．汞屬于金屬，屬于汞原子直接構(gòu)成的，錯誤；
C．氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯誤；
D.金剛石屬于非金屬固體，是由碳原子直接構(gòu)成的，錯誤。故選A
考點：物質(zhì)的構(gòu)成微粒
點評：掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵，一般的，金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)和稀有氣體等是由原子構(gòu)成的；非金屬氣體單質(zhì)、以及由非金屬元素組成的化合物，都是由分子構(gòu)成的；金屬元素和非金屬元素組成的化合物，是由離子構(gòu)成的。
新課標(biāo)同步訓(xùn)練系列答案
一線名師口算應(yīng)用題天天練一本全系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
從分子或原子的角度分析并解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是（ �。�
| A．搜救犬通過聞氣味找到搜尋的目標(biāo)﹣分子在不斷運動 |
| B．溫度計中的水銀熱脹冷縮﹣原子體積改變 |
| C．銅在空氣中加熱變黑﹣原子種類發(fā)生改變 |
| D．一氧化碳有毒，二氧化碳無毒﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子相對分子質(zhì)量不同 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)，它們是：( )
| A．質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) | B．質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù) |
| C．中子數(shù)、最外層電子數(shù) | D．最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù) |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示單質(zhì)的是（ ）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
根據(jù)下列三種微粒結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取信息不正確的是
| A．②③化學(xué)性質(zhì)相同 | B．它們表示兩種元素 |
| C．①表示的是原子，②表示的是離子 | D．②表示的元素是金屬元素 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由陰、陽離子構(gòu)成的是（ �。�
| A．二氧化碳 | B．金剛石 | C．氯化鈉 | D．黃金 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
右圖表示某反應(yīng)前后的微觀示意圖，“
”和“
”表示兩種不同的原子。則該反應(yīng)
| A．有單質(zhì)生成 |
| B．是化合反應(yīng) |
| C．反應(yīng)前后分子種類不變 |
| D．參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4：1 |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題
下圖是某反應(yīng)的微觀變化過程示意圖，據(jù)此分析錯誤的是（ ）
| A．化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化 | B．化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程 |
| C．分子可由原子構(gòu)成 | D．示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物 |
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