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        1. (2009?貴州)圖中:--表示氧原子,--表示氫原子,--表示電子. 用化學(xué)用語填空.
          分析:根據(jù)分子由原子構(gòu)成,原子得失電子變成離子,結(jié)合圖示進(jìn)行解答.
          解答:解:--表示氧原子,--表示氫原子,--表示電子,可知(1)是一個分子,該分子結(jié)構(gòu)是含有兩個氫原子一個氧原子,表示水分子2H2O;(2)是三個獨立的氫原子,說明表示三個氫原子-3H;(3)氧原子得到兩個電子,電子帶負(fù)電,所以該微粒原子帶兩個負(fù)電荷,是氧離子O2-
          故答案為:(1)2H2O;(2)3H';(3)O2-
          點評:本題考查了學(xué)生對于圖示的觀察分析能力,了解分子的構(gòu)成,離子的形成及相關(guān)知識是解答的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?貴州)下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.
          (1)20℃時,向100g水中加入31.6g硝酸鉀,充分溶解后得到
          飽和
          飽和
          (填“飽和”或“不飽和”」溶液.
          (2)20℃時,向100g水中加入40g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是
          加入適量的水
          加入適量的水

          (3)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(1)中所得硝酸鉀溶液,若將少量的下列物質(zhì)分別放入大燒杯中的水中,不斷攪拌,則小燒杯中一定有硝酸鉀晶體析出的是
          A、C、D
          A、C、D
          (填字母).
          A.冰B.氫氧化鈉C.硝酸按D.干冰E.生石灰
          (4)通過
          過濾
          過濾
          操作可將上述(3)中析出硝酸鉀晶體與硝酸鉀溶液分離.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?貴州)根據(jù)如圖回答下列問題:
          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:
          A
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          .b
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)用這套裝置能產(chǎn)生多種氣體,如果
          ①產(chǎn)生氧氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H20+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H20+O2
          ,屬
          分解
          分解
          反應(yīng).
          ②.產(chǎn)生二氧化碳,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          ③.產(chǎn)生氫氣,則裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          置換
          置換
          反應(yīng).

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