【題目】如圖所示是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。
（1）甲圖中，t2℃時A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是__________。P點所表示的含義是___________。
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)溶解形成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最大的是__________（填“A”或“B”或“C”）
（3）如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種__________?
【答案】A t1℃時B和C兩物質(zhì)的溶解度相等 C C
【解析】
(1)由三種物質(zhì)的溶解度曲線可以知道，在t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是：A＞B＞C，所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是A；t1℃時，B和C的溶解度曲線交于P點，說明t1℃時B和C兩物質(zhì)的溶解度相等；
（2）t2℃時，溶解度A＞B＞C，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)溶解形成飽和溶液，A需要的水的質(zhì)量小，B次之，C物質(zhì)需要水質(zhì)量最大，故形成溶液的質(zhì)量最大的是C；
(3)因為鎂條和稀鹽酸反應是放熱反應,燒杯內(nèi)出現(xiàn)渾濁,說明X的溶解度隨溫度的升高而減小，C曲線符合要求。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E、F分別表示初中化學常見的六種物質(zhì)，A是一種黑色粉末，B、D為一種無色液體，E、F是白色固體，請根據(jù)題中信息回答下列問題（“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣﹣”表示兩種物質(zhì)混合后能發(fā)生化學反應）：
（1）A：_____，B：_____，C：_____，D：_____；
（2）寫出實驗室中A和E混合加熱反應的化學方程式_____；
（3）寫出D轉(zhuǎn)化為C反應的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】等質(zhì)量的X、Y兩種金屬分別和足量的同體積、同濃度的鹽酸反應，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與時間的關(guān)系如圖所示。下列說法中不正確的是（ ）（已知X、Y在化合物中均為+2價）
A. 兩種金屬的相對原子質(zhì)量：X＜Y
B. t1時，消耗鹽酸的質(zhì)量：X＝Y
C. t2時，消耗金屬的質(zhì)量：X＞Y
D. t3時，消耗金屬的質(zhì)量：X＝Y
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置
（1）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，應選用發(fā)生裝置_____（填字母序號），反應的化學方程式為_____。
（2）若用F裝置收集氧氣，當_____開始收集，證明收集滿了的現(xiàn)象是_____。
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，加入藥品前應先_____，方法是：_____。若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_____。
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從_____（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_____（填“a”或“b”）端通入。
（5）實驗室用稀鹽酸與碳酸鈣固體常溫下制取二氧化碳氣體，二氧化碳氣體的密度比空氣大，能溶于水，則實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選用的裝置為_____（填字母）。
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【題目】今年8月，歐盟對十款塑料娃娃實施了召回，因材料中所含酞酸酯可能會對兒童健康有害。鄰苯二甲酸酯是塑化劑的一種，它被普遍應用于玩具、食品包裝材料、指甲油、頭發(fā)噴霧劑等數(shù)百種產(chǎn)品中，但對人體的健康有嚴重的危害。鄰苯二甲酸酐分子式為C8H4O3．請計算：
（1）鄰苯二甲酸酐屬于______（填“有機物”或“無機物”）。
（2）寫出鄰苯二甲酸酐在空氣中完全燃燒的化學方程式______。
（3）7.4g鄰苯二甲酸酐中碳元素質(zhì)量為______。
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【題目】“共享單車”是指在公共場所提供為大家服務的自行車。“共享單車”的使用符合“低碳出行”的理念，頗受人們的喜愛。
(1)“低碳出行”中的“低碳”是指較低的______氣體的排放。
(2)如圖所示，自行車中的材料中屬于金屬材料的部件是______(填序號)。
(3)“共享單車”采用實體輪胎可有效防止爆胎，而普通自行車夏天容易爆胎。請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因______。
(4)掃描二維碼可租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般用PVC（化學式(C2H3Cl)n）。PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙、丁是初中化學常見的物質(zhì)，它們存在如圖所示的變化關(guān)系，其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示相互之間能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)。已知：甲是日常生活生產(chǎn)中應用廣泛的金屬，丙溶液呈藍色，并可用于配置農(nóng)藥波爾多液。
(1)丁可能是_____；乙的一種用途是_____。
(2)寫出甲與丙反應的化學方程式_____。
(3)將甲的碎屑與丙溶液充分混合后過濾，往濾渣中加入乙的稀溶液，沒有觀察到氣泡冒出，則濾液中一定存在的陽離子是_____。
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【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請你據(jù)圖回答：
（1）含有金屬材料的是______（寫一種即可，下同）。
（2）注射器洗凈后可以用于家庭小實驗，可以代替______儀器使用。
（3）鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可）______。
（4）請寫出工業(yè)煉鐵的主要反應原理的化學方程式（以一氧化碳還原氧化鐵為例）：______。
（5）鋁具有很好的抗腐蝕性能，原因是______（用化學方程式表示）。
（6）鋁的金屬活性比鐵強，請寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應的化學方程______。
（7）在AgNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應后過濾，得濾渣和濾液。
①若濾液呈無色，則濾渣中一定含有的物質(zhì)是______ （填化學式）；
②若向濾渣中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中溶質(zhì)的成分是______。
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【題目】下圖是自來水廠凈水過程示意圖
請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）自來水廠生產(chǎn)自來水，使用的凈水方法有_____________
A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
（2）取水后加入的絮凝劑是_____________，加入絮凝劑的作用是______________________。
（3）過濾池中過濾掉水中的____________ _______。
（4）汲附池中加入活性炭除去水中的___________________。
（5）清水池中投藥消毒是為了除掉水中的___________________。
（6）自來水廠凈水過程中，_____________（能或不能）使硬水變成軟水。
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