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        1. 【題目】如圖所示是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

          (1)在60時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是 。

          (2)將40時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有 (舉1例)。

          (3)在t時(shí),將30g氯化銨加入50g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。

          (4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3 =NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)根據(jù)以上信息和題13圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡(jiǎn)述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法: 。

          【答案】(1)硫酸銨(或(NH4)2SO4)(2)加溶質(zhì)氯化鉀至不再溶解為止(或恒溫蒸發(fā)至晶體析出) (3)28.6%(4)向熱的飽和硫酸銨溶液中加足量的氯化鉀,有大量固體析出,趁熱過(guò)濾(或向熱的飽和氯化鉀溶液中加足量硫酸銨,有固體析出,降溫至20左右,過(guò)濾)

          【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)在60時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是硫酸銨(或(NH4)2SO4。(2)將40時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有加溶質(zhì)氯化鉀至不再溶解為止(或恒溫蒸發(fā)至晶體析出)。(3)在t時(shí),氯化銨溶解度是40g,將30g氯化銨加入50g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%=28.6%.(4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3 =NaHCO3+NH4Cl,請(qǐng)根據(jù)以上信息和題13圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡(jiǎn)述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法:向熱的飽和硫酸銨溶液中加足量的氯化鉀,有大量固體析出,趁熱過(guò)濾(或向熱的飽和氯化鉀溶液中加足量硫酸銨,有固體析出,降溫至20左右,過(guò)濾)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】區(qū)分日常生活中的下列各組物質(zhì),所加試劑或操作方法完全錯(cuò)誤的是

          選項(xiàng)

          需區(qū)分的物質(zhì)

          操作方法一

          操作方法二

          A

          酒精和醋酸

          聞氣味

          滴加石蕊試液觀察

          B

          氧化銅和鐵粉

          觀察顏色

          加入氫氧化鈉溶液觀察

          C

          氫氧化鈉和硝酸銨

          放入水中測(cè)溫度

          加入水中加硫酸銅溶液

          D

          稀硫酸和稀鹽酸

          加入氯化鋇溶液

          加入硝酸銅溶液

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)報(bào)道,我國(guó)將印制塑料鈔票,這種鈔票是由特殊的聚酯材料印制而成,具有高防偽、硬度接近于鈔票紙、不易產(chǎn)生褶皺、抗腐蝕性強(qiáng)、能燃燒、回收方便等特點(diǎn).某種聚酯塑料,其化學(xué)式為(C9H8O3n,可能成為其印制材料.回答下列問(wèn)題:

          (1)聚酯塑料屬于 (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”);

          (2)寫出聚酯塑料的化學(xué)性質(zhì) (寫出一條即可);

          (3)上述聚酯塑料中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為 ,其中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)按照要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

          (1)硫在氧氣中燃燒__________________________;

          (2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)_________________________________;

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (1)圖B中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱是 。

          (2)組裝好氣體發(fā)生裝置后,先應(yīng)該價(jià)差裝置的 ,然后再添加藥品。

          (3)欲收集密度比空氣大的氣體,應(yīng)該選擇的裝置是 (填序號(hào))。

          (4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】酸雨對(duì)環(huán)境的危害日益受到人們的關(guān)注和重視。下列物質(zhì)能造成酸雨的是(

          ACO BCO2 CCH4 DSO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】科學(xué)方法對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)起著事半功倍的作用。右圖是某同學(xué)整理的鐵及其化合物知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

          (1)分類歸納是研究化學(xué)物質(zhì)的重要方法。 鐵絲燃燒生成Fe3O4的過(guò)程中________(選填放出吸收)熱量。

          鐵制品的銹蝕過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的______等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。

          FeSO4中鐵元素化合價(jià)相同的鐵氧化物的化學(xué)式是______。

          2)微觀粒子模型化是研究化學(xué)變化的重要方法。

          圖甲是鈉與氣反應(yīng)生成化鈉的示意圖。該圖說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中一定發(fā)生變化的是________。(填字母)

          a.原子核 b.原子的最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)

          圖乙是硫酸銅溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)示意圖。從粒子角度分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是_________。

          3)控制變、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。

          實(shí)驗(yàn)l 中同時(shí)向燒杯中加一粒相同大小的品紅,發(fā)現(xiàn)整杯水變紅的時(shí)熱水比冷水短。這是因?yàn)?/span>__________。

          實(shí)驗(yàn)2中使用銅片是為了對(duì)比__________不同。

          實(shí)驗(yàn)3是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時(shí)投入到鹽酸中發(fā)生的現(xiàn)象,金屬周圍的黑點(diǎn)表示生成的氣體。下列結(jié)論不正確的是__________。(字母)

          a.銅不能發(fā)生置換反應(yīng)

          b.四種金屬中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg

          c.等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的鹽酸反應(yīng)生成氣體質(zhì)量:ZnFe

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是

          A. 2個(gè)鋁離子:2Al3+ B. 鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:

          C. 氧分子:O D. 氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià):

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。

          (1)寫出實(shí)儀器名稱:a為_(kāi)______;b為_(kāi)_________。

          (2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生和收集裝置是________(填字母序號(hào)),CO2通過(guò)E裝置可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。小明在實(shí)驗(yàn)中用C裝置收集到一瓶CO2,為了弄清其中道理,他可采取的科學(xué)態(tài)度和方法是_______(填數(shù)字序號(hào))。

          置之不理 查閱資料 交流討論 請(qǐng)教老師

          (4)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)

          【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】檢查裝置氣密性。如圖所示連接好裝置。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          序號(hào)

          操作步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          I

          打開(kāi)彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K4,將20mL水注入錐形瓶F中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶F,打開(kāi)彈簧夾K2

          無(wú)明顯現(xiàn)象

          II

          關(guān)閉彈簧夾K2,打開(kāi)彈簧夾K4,將20mLNaOH溶液注入錐形瓶H中,關(guān)閉彈簧夾K4,振蕩瓶H,打開(kāi)彈簧夾K3

          錐形瓶G中的熱水劇烈沸騰

          【實(shí)驗(yàn)分析】錐形瓶G中熱水劇烈沸騰的原因是_____________。

          【實(shí)驗(yàn)反思】有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,即可說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是________(選填贊同不贊同),理由是____________。

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