【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A.
濃硫酸長期露置在空氣中
B.
向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C.
等質(zhì)量的鎂、鐵分別與等濃度且足量的稀硫酸反應(yīng)
D.
Cu- Zn合金中加入足量的稀硫酸
【答案】D
【解析】
A、濃硫酸能夠吸收水蒸氣，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，但是不能減小到0，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、向一定量的稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，溶液的pH應(yīng)該由小于7到等于7，最后大于7，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
C、等質(zhì)量的鎂、鐵分別與等濃度且足量的稀硫酸反應(yīng)時，鎂生成的氫氣大于鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；
D、鋅與硫酸反應(yīng)，而銅與硫酸不反應(yīng)，所以將銅鋅合金放入足量的稀硫酸中，因鋅參與反應(yīng)，固體質(zhì)量減少，當(dāng)鋅充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量不再改變，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。
故選D。
心算口算巧算一課一練系列答案
應(yīng)用題作業(yè)本系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖一所示：
（1）t1℃時，溶解度大小關(guān)系為：甲______乙（填“＞”、“＜”或“＝”）；
（2）t2℃時，配制180g甲物質(zhì)的飽和溶液，需稱量甲的質(zhì)量______g；
（3）由圖二推測硝酸鉀是圖一中的______物質(zhì)；
（4）圖二“某一部操作”前后的溶液狀態(tài)變化過程可以在圖一中表示為______（填序號）。
A b點→a點 B c點→a點 C b點→c點 D c點→d點
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列裝置有誤或不能完成對應(yīng)實驗的是( )
A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質(zhì)
B. 用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶
C. 用于實驗室即關(guān)即停制取H2
D. 用于除去H2中的HCl雜質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向一定質(zhì)量AgNO3、Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中加入過量的Zn，溶液質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化的情況如圖所示。
(1)寫出ab段有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。___________
(2)若將反應(yīng)至c點時的混合物過濾，所得固體中含有哪些物質(zhì)? (寫化學(xué)式)___________
(3)所得溶液的質(zhì)量與原混合溶液的質(zhì)量相比，可能減小，其原因是什么?___________
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某實驗小組進(jìn)行了如下系列實驗。根據(jù)下圖回答問題。
（1）寫出圖中儀器a的名稱_______________。
（2）實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________, 其中棉花的作用是防止_______________，如果用裝滿水的E裝置收集生成的氧氣，則氧氣應(yīng)該從_______________(填“m” 或“n”)管口進(jìn)入。
（3）實驗室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選用______________(填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
（4）二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象。該實驗小組的同學(xué)為了使二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，用裝置_______________(填“C”或“D”)中的燒瓶收集二氧化碳后，按F裝置進(jìn)行實驗，擠壓膠頭滴管(膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液)，會看到氣球逐漸_______________。
（5）有同學(xué)提出疑問，該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)?
①若二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，則需要證明反應(yīng)后的溶液中有_____________生成，簡要敘述實驗方案(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)_______________。
②對于無明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本特征，應(yīng)如何證明其發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?請寫出你的設(shè)計思路_______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)操作的是（ �。�
A.a圖在一定量的AgNO3溶液中逐滴加入NaCl溶液
B.b圖足量的Zn和Mg分別與一定量的等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
C.c圖向稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液
D.d圖等質(zhì)量塊狀和粉末狀CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為測定實驗室中氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如圖所示的實驗：
請回答下列問題：
（1）請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；
（2）請根據(jù)已知條件列出第一次加入稀硫酸時，參加反應(yīng)的氫氧化鋇質(zhì)量（X）的比例式為_____；
（3）用98%的濃硫酸配制上述實驗中所用的稀硫酸，需要濃硫酸的質(zhì)量為_____；
（4）第二次加入100g稀硫酸后反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為_____；
（5）E燒杯中物質(zhì)的化學(xué)式為_____；
（6）若最終稱量E燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為615.05g，則氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗室里現(xiàn)有一包固體混合物，它可能含有CuO、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、CaCO3五種物質(zhì)中的兩種或多種。小瑩同學(xué)欲探究其成分組成，她按如圖所示進(jìn)行了實驗，出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象如圖中所述。（假設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）
（1）氣體A的化學(xué)式為_____。
（2）寫出步驟①中肯定發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_____。
（3）在濾液D中，肯定大量存在的陽離子是_____。
（4）由圖可推知，該固體混合物中肯定存在的物質(zhì)有_____，藍(lán)色沉淀E的化學(xué)式為_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
