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        1. 【題目】現(xiàn)有兩包等質(zhì)量的固體,其中a包是純凈的氯酸鉀,b包是氯酸鉀和少量二氧化錳的混合物,分別在酒精燈上加熱來制氧氣,當完全反應后,能正確表示a、b兩管中放出氧氣的量(縱坐標)與反應時間(橫坐標)關(guān)系的圖象是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

          【答案】C
          【解析】在用氯酸鉀制氧氣時,加入二氧化錳只是加快了反應速率,不影響生成氧氣的質(zhì)量,b包中氯酸鉀的質(zhì)量小于a包中氯酸鉀的質(zhì)量,故b包中氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣少。a包中的氯酸鉀加熱一段時間才產(chǎn)生氧氣,而b包中的氯酸鉀稍微加熱即產(chǎn)生氧氣,故選C。
          根據(jù)加熱氯酸鉀制氧氣時,要先有段預熱過程,加催化劑與不加催化劑只是反應速率不同,而不影響生成氧氣的質(zhì)量分析,解答圖像題時要注意起點、轉(zhuǎn)折點及變化趨勢。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          A.②④B.②③C.①③D.①④

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          A. 物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

          B. 同種原子可以構(gòu)成不同的分子

          C. 化學變化中分子的個數(shù)一定發(fā)生改變

          D. 分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列能將空氣、氧氣和氮氣區(qū)分開的最佳方法是( 。

          A.聞氣味B.將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

          C.觀察顏色D.分別往集氣瓶中倒入少量澄清石灰水,振蕩

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物品所用的材料屬于合成材料的是

          A. 塑料保鮮膜B. 真絲圍巾C. 不銹鋼鍋D. 玻璃水杯

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于糖類、蛋白質(zhì)、油脂和維生素的說法不正確的是

          A. 糖類都是由碳、氫、氧元素組成的有機化合物

          B. 飽和硫酸銨溶液能使蛋白質(zhì)失去原有的生理功能

          C. 控制油脂攝入可減少肥胖的發(fā)生

          D. 人體所需大多數(shù)是維生素不能在體內(nèi)合成,需從食物中攝取

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鑒別下列各組物質(zhì),能達到目的的是

          A. 用燃著的木條區(qū)分氮氣和二氧化碳

          B. 用稀鹽酸區(qū)分木炭粉與鐵粉

          C. 觀察顏色法鑒別二氧化錳和氧化銅

          D. 用碘水區(qū)分面粉和玉米粉

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          【題目】2016年以來,重慶主城因污染嚴重而出現(xiàn)霧霾天氣,危害人體健康。為減少霧霾對人體健康的傷害,下列做法不合理的是

          A.霧霾天氣外出時可佩戴PM2.5口罩B.選擇公共交通工具,低碳出行

          C.加強工地、道路和運輸揚塵污染控制D.多開窗戶讓空氣流通

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          A. 水蒸氣遇冷凝結(jié)成水,說明水分子體積變小

          B. 天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物

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          D. 生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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