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        1. (5分)(1)硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能, 其元素符號(hào)為Se,硒原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,則: P的值為_(kāi)__________。
          (2)硒元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)相似________(填字母編號(hào))

          (3)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成和組成不同,具體填寫(xiě)下列各組物質(zhì)性質(zhì)不同的原因。
          金剛石和石墨:碳原子的_________不同。
          生鐵和鋼:所含___________不同。
          CO和CO2:___________不同。
          (1)34 (2)C (3)排列方式; 炭的含量; 構(gòu)成的分子不同(分子結(jié)構(gòu)不同)
           
          試題分析:(1)根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)P=34(2)元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層的電子數(shù)有關(guān),故與硒元素的化學(xué)性質(zhì)相似得為C;(3)金剛石和石墨:碳原子的排列方式不同;生鐵和鋼所含的碳元素的量不同;一氧化碳和二氧化碳是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同 
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與氧氣反應(yīng)
          生成物質(zhì)X,反應(yīng)化學(xué)方程式是:2CO+O22X. 下列關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是:
          A.反應(yīng)類型是置換反應(yīng)B.物質(zhì)X的化學(xué)式是CO2
          C.反應(yīng)后四氧化三鈷的質(zhì)量減少了D.無(wú)法降低汽車尾氣對(duì)大氣的污染

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (9分)化學(xué)與生活緊密相聯(lián)。
          (1)下列生活用品是用有機(jī)合成材料制作而成的是   (填序號(hào))。

          A.陶瓷杯      B.不銹鋼碗           C.塑料盆        D.玻璃茶壺
          (2)青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,需要攝取較多的蛋白質(zhì)。下列食物中蛋白質(zhì)含量最高的是
             (填序號(hào))。
          A.大豆         B.西紅柿           C.橙子             D.玉米
          (3)打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與         有關(guān);喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與         有關(guān)。
          (4)用洗滌劑清洗油污,是利用了洗滌劑的         作用。
          (5)今年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22-28日是第二十七屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定2014世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(Water and Energy) 。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
          下圖表示某市飲用水的凈化過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          ①天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是         
          ②硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,生活中可用    來(lái)區(qū)分硬水和軟水,常用    的方法來(lái)降低水的硬度。
          ③ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下:
           
          (其中, 表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你利用圖中所給藥品和他們一起進(jìn)行研究。

          (1)實(shí)驗(yàn)后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          
          (2)實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的                     ,溶液變?yōu)闊o(wú)色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質(zhì)是                   。
          (3)實(shí)驗(yàn)后某試管底部有藍(lán)色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的           ,振蕩后沉淀消失。
          (4)實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有白色固體,過(guò)濾后向?yàn)V液中滴加稀鹽酸,開(kāi)始時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象,一段時(shí)間后有氣泡出現(xiàn)。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                          
          (5)實(shí)驗(yàn)后某試管中只得到無(wú)色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產(chǎn)生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為                                
          (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),他們將實(shí)驗(yàn)廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗(yàn)證猜想,利用上述實(shí)驗(yàn)中未涉及到的酸的化學(xué)性質(zhì),另選藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn):取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的          ,觀察現(xiàn)象,證明最終的廢液呈酸性。實(shí)驗(yàn)后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對(duì)廢液進(jìn)行了恰當(dāng)處理。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          雞蛋是一種我們生活中常見(jiàn)的食物:
          (1)雞蛋主要提供的營(yíng)養(yǎng)素是           。
          (2)鮮雞蛋在進(jìn)行呼吸作用時(shí)會(huì)通過(guò)蛋殼的大量微小孔隙呼出二氧化碳,為阻止雞蛋的呼吸作用達(dá)到保鮮的目的,人們常用石灰水作為鮮雞蛋的保鮮劑,其原理可用化學(xué)方程式表示為                  
          (3)雞蛋殼中還含有極少量磷酸鎂、磷酸鈣等無(wú)機(jī)物,將其搗碎可以埋入花盆作   肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”)。
          (4)粗略測(cè)量制作松花蛋原料的酸堿度時(shí),可用            。
          (5)用生石灰與水可將雞蛋煮熟,其原因是                               。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          (5分)物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構(gòu)成的。
          (1)氮?dú)、鋁和氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是                (填化學(xué)式)。
          (2)某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:
          變化Ⅰ表示的化學(xué)方程式是                                      ,
          變化Ⅱ表示的宏觀事實(shí)是                                        
          (已知:代表碳原子,代表氧原子)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (8分)為探究酸堿鹽之間的反應(yīng),小紅同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):在稀硫酸中加入了一定量的硝酸鋇溶液。請(qǐng)回答:
          (1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是              ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                    ,分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,溶液中減少的離子是            (寫(xiě)離子符號(hào))。
          (2)小紅同學(xué)在稀硫酸中加入硝酸鋇溶液時(shí),硝酸鋇溶液可能過(guò)量,檢驗(yàn)溶液中含有少量
          硝酸鋇的方法是                                                    。
          (3)在98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中加入100g硝酸鋇溶液,恰好完全反應(yīng),所加硝酸鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是           (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
          (4)若要配制98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為
          1.84g/cm3       mL(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、            、混勻、冷卻至室溫裝瓶,并貼上標(biāo)簽。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          絢爛多彩的物質(zhì)世界都是由各種元素組成的。請(qǐng)?jiān)谘酢⑻、氫、鈉這4種元素中選擇適             當(dāng)?shù)脑兀匆笥没瘜W(xué)用語(yǔ)填空(每空只要求寫(xiě)一個(gè)):(1)最輕的氣體是   ;(2)因與人體血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的物質(zhì)    ;(3)白酒、啤酒、紅酒等酒精類飲料中的主要溶質(zhì)      ;(4)實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)            。(5)農(nóng)村的清潔能源沼氣燃燒的化學(xué)方程式          ;(6)生成物能使澄清石灰水變渾濁的化合反應(yīng)          。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
          A.原子由原子核和電子構(gòu)成B.水的化學(xué)性質(zhì)由水分子保持
          C.干冰中的分子間有間隙D.元素的化學(xué)性質(zhì)由質(zhì)子數(shù)決定

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