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        1. (2012?柳州)(1)CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4,該反應(yīng)的基本類型是
          復(fù)分解
          復(fù)分解
          反應(yīng).
          (2)亞硝酸鈉是一種工業(yè)用鹽,外觀與食鹽相似,誤食會(huì)引起中毒,其水溶液pH大于7.鑒別亞硝酸鈉和食鹽兩種無色溶液可選用的試劑是
          酚酞試液等
          酚酞試液等

          (3)為了檢驗(yàn)曝露在空氣中的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),可以選擇酸、堿、鹽三種不同物質(zhì)類別的試劑進(jìn)行檢驗(yàn).請(qǐng)各舉一例寫出它們的化學(xué)式:酸
          HCl
          HCl
          、堿
          Ca(OH)2
          Ca(OH)2
          、鹽
          CaCl2
          CaCl2
          分析:由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng);亞硝酸鈉水溶液的pH大于7,食鹽溶液的PH值等于7,因此可以用酚酞試液、石蕊試液、硫酸銅溶液等物質(zhì)鑒別;氫氧化鈉溶液變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉用酸檢驗(yàn),有氣泡冒出;用堿溶液或鹽溶液檢驗(yàn)有白色沉淀生成.
          解答:解:(1)由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng);故答案為:復(fù)分解
          (2)亞硝酸鈉水溶液的pH大于7,食鹽溶液的pH值等于7,因此可以用酚酞試液、石蕊試液、硫酸銅溶液等物質(zhì)鑒別;故答案為:酚酞試液、石蕊試液、硫酸銅等
          (3)氫氧化鈉溶液變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉,碳酸鈉用酸檢驗(yàn),有氣泡冒出;碳酸鈉用堿溶液或鹽溶液檢驗(yàn)有白色沉淀生成.故答案為:HCl或H2SO4等;Ca(OH)2或Ba(OH)2等;CaCl2或BaCl2
          點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查的是反應(yīng)類型的判斷和酸堿鹽的鑒別,酸堿鹽是初中階段的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),因此掌握好酸堿鹽的性質(zhì),鑒別方法也就會(huì)迎刃而解.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?柳州)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,最外層上的電子數(shù)是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?柳州)化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān),下列說法不正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?柳州)(1)化學(xué)源于生活,應(yīng)用于生活.請(qǐng)回答:
          ①你家中做飯、洗浴等用什么燃料或能源?它們?cè)诎踩褂蒙蠎?yīng)注意什么?
          ②在某些食品、服裝的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分生石灰,請(qǐng)勿食用”.為什么生石灰能做干燥劑?
          (2)如果將實(shí)驗(yàn)殘留的鹽酸直接倒入由混凝土(含有碳酸鈣)修筑成的下水道,會(huì)造成什么危害?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?柳州)某化學(xué)興趣小組根據(jù)以下圖示進(jìn)行模擬煉銅的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物成分進(jìn)行探究.

          【提出問題】
          無色氣體A有哪些成分,紅色固體B可能是什么?
          【猜想與假設(shè)】
          甲認(rèn)為無色氣體A一定是CO2,因?yàn)镃O與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2
          CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2

          【交流與討論】
          丙認(rèn)為甲的猜想不一定正確,無色氣體A除含CO2外,可能含CO,理由是
          一氧化碳過量
          一氧化碳過量

          【探究與反思】
          (1)為驗(yàn)證甲的猜想,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過程現(xiàn)象如下(箭頭表示氣體流向):

          由此,你認(rèn)為甲的猜想
          不正確
          不正確
          (選填“正確”或“不正確”).請(qǐng)寫出無色氣體A中的CO2使澄清的石灰水變渾濁的化學(xué)方程式
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

          (2)為驗(yàn)證乙的猜想,大家按以下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,過程和現(xiàn)象如下:

          (3)為探究紅色粉末C的組成,丁同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
          取洗凈、烘干的7.2g紅色粉末C,放在純氧氣流中加熱,觀察到粉末由紅色逐漸變?yōu)楹谏浞址磻?yīng),冷卻、稱量,質(zhì)量為8.0g.將該黑色粉末放于足量稀硫酸中,黑色粉末全部溶解,得到藍(lán)色溶液.
          大家分析、討論、計(jì)算,最后得出紅色粉末C的組成元素是
          銅、氧
          銅、氧
          ,各元素的質(zhì)量比為
          銅:氧=8:1
          銅:氧=8:1
          ,紅色粉末C的化學(xué)式為
          Cu2O
          Cu2O

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