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          （2007?株洲）某學(xué)生利用常見的物質(zhì)解決日常生活中的有關(guān)問題，下列方法中，不正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：A、木炭有吸附性，能吸附異味；
          B、根據(jù)汽油能溶解油污分析；
          C、根據(jù)明礬的特性分析；
          D、根據(jù)月季花的汁液在不同酸堿姓的溶液中的變色分析．
          解答：解：A、木炭有吸附性，能除去冰箱里的異味．故A正確；
          B、由于汽油能溶解油污，所以，用汽油清洗衣服上的油污．故B正確；
          C、由于明礬榮溶于水形成的膠狀物能吸附水中的雜質(zhì)．所以，能用明礬凈化渾濁的生活用水．故C正確．
          D、由于月季花的汁液在中性、酸性的溶液中都顯紅色，不能檢驗(yàn)雨水是不是酸雨．故D錯誤．
          故選：D．
          點(diǎn)評：解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，特別是要記住月季花的汁液在不同酸堿性的溶液中的變色情況．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?株洲）在pH=10的某無色溶液中，滴入紫色石蕊試液．溶液呈現(xiàn)（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?株洲）如圖是一定條件下某反應(yīng)中微粒變化的示意圖．其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子．回答：

          （1）該反應(yīng)所屬的反應(yīng)類型是
          化合
          化合
          反應(yīng)．（從“化合”、“分解”、“置換”、“復(fù)分解”中選填）
          （2）在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C三種不同物質(zhì)化學(xué)式前面的計(jì)量數(shù)之比為
          3：2：1
          3：2：1
          ．”
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2007?株洲）某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下探究活動．請你參與他們的探究過程，并在空白處作答．
          探究活動一：鑒別實(shí)驗(yàn)室制得的一種氣體．
          

          


          
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)一：觀察該氣體的顏色，并聞氣味．
實(shí)驗(yàn)二：將燃著的小木條伸入集滿該氣體的集氣瓶中．
實(shí)驗(yàn)三：向集滿該氣體的集氣瓶中加入少量澄清的石灰水，振蕩．
          

          
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
該氣體污水、無刺激性氣味
燃著的木條立即熄滅
石灰水變渾濁
          

          
結(jié)論
該氣體是
          二氧化碳
          二氧化碳
          探究活動二：鎂條能不能在該氣體中燃燒？
          

          


          
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)四：取一根用砂紙打磨干凈的長鎂條，用鉗堝鉗夾住在空氣中點(diǎn)燃．并將燃著的鎂條伸入集滿該氣體的集氣瓶中．
          

          
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
鎂條在空氣中燃燒，放出大量的熱，發(fā)出耀眼的白光．生成白色固體物質(zhì)；燃著的鎂條在該氣體中繼續(xù)燃燒，放出大量的熱，發(fā)出耀眼的白光．有白色固體生成，同時，在集氣瓶內(nèi)壁有黑色固體析出．
          【提出問題】鎂條在該氣體中燃燒生成的黑色固體是什么？鎂條在該氣體中燃燒發(fā)生了什么反應(yīng)？
          【猜想和假設(shè)】該黑色固體可能是
          碳
          碳
          ．
          鎂條在該氣體中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C

          【反思與評價】根據(jù)上述探究活動獲得的體驗(yàn)，你對初中化學(xué)教材中有關(guān)燃燒需要的三個條件的論述有何不同看法？請用簡要的文字?jǐn)⑹瞿愕挠^點(diǎn)：
          某些物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
          某些物質(zhì)燃燒不一定需要氧氣
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?株洲）人體每天必須攝入足量的鈣．市場上銷售的某品牌補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示．計(jì)算：
          （1）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為
          100
          100
          ．
          （2）若按說明書上的用量服用，則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為
          0.5
          0.5
          g．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案