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          結(jié)合如圖所示回答問題：

          （1）寫出圖中標有序號儀器的名稱①______、②______．
          （2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，反應的化學方程式是______，其中二氧化錳起______作用，若用C裝置收集氧氣，觀察到氣管口氣泡______，再開始收集．
          （3）寫出用B裝置和適當藥品制取氣體（O2除外）的一個反應化學方程式______．
          （4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣�。畬嶒炇矣眉訜崧然@和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，應選用的裝置是______（填字母）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）圖中標有序號儀器分別是試管和集氣瓶；
          （2）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，同時生成水，反應的化學方程式是2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑；該反應中二氧化錳可加快反應速率，起催化作用，排水法收集氣體要待氣泡連續(xù)、均勻冒出再開始收集，防止氣體不純；
          （3）B裝置適用于固體和液體常溫反應制取氣體，實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，利用鋅和稀硫酸反應制取氫氣均不需加熱，可用此發(fā)生裝置，方程式分別是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；
          （4）實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，故只能用向下排空氣法收集；故答案為：（1）試管；集氣瓶；
          （2）2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑；催化；連續(xù)、均勻冒出；
          （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）；
          （4）AE．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （8分）今年我市化學實驗操作考察的實驗之一是“高錳酸鉀制取氧氣”�，F(xiàn)摘錄某同學的實驗過程如下：

          ①選擇適當儀器，組裝成如右圖所示的實驗裝置；
          ②檢查裝置氣密性，裝置氣密性良好；
          ③向集氣瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集氣瓶 
          底部出現(xiàn)氣泡；
          ④將藥品平鋪于干燥試管底部，在導管口放置蓬松的棉
          花團，塞上橡皮塞，固定于鐵架臺上；
          ⑤點燃酒精燈加熱，待導管口有氣泡產(chǎn)生，立即用集氣瓶進行收集；
          ⑥氣體收集完畢，用毛玻璃片將集氣瓶口蓋好，從水中取出并正放在桌面上；
          ⑦先熄滅酒精燈，后將導管從水槽中取出；
          ………………
          請回答下列問題：
          （1）寫出用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式：   ▲     ；
          （2）欲調(diào)整試管高度，應調(diào)節(jié)圖中A、B、C哪個旋鈕：   ▲     ；
          （3）步驟②的操作與觀察到的現(xiàn)象是：  ▲  ；若裝置無破損，加熱一段時間后，觀察到高錳酸鉀已大量分解，但導管口仍未產(chǎn)生明顯氣泡，可能的原因是  ▲   ；
          （4）上述實驗步驟中，可能導致集氣瓶中收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計）的是  ▲   ；（填序號）
          （5）步驟⑦中的操作，可能引起   ▲     。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          實驗室制取氫氣時，下列說法不正確的是（　�。�
          A．可用向下排空氣法收集
          B．待導管口氣泡連續(xù)且均勻時再用排水法收集
          C．用排空氣法收集氫氣點燃發(fā)現(xiàn)不純時，可馬上再收集再檢驗
          D．盛氫氣的集氣瓶應蓋好玻璃片倒放在桌子上
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          氣焊和氣割都需要用到乙炔．乙炔俗稱電石氣（化學式為C2H2），是一種無色無味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水．實驗室常用塊狀固體碳化鈣與水戽應制備乙炔，該反應比二氧化錳催化過氧化氫分解更加劇烈．請回答：

          （1）乙炔的物理性質(zhì)之一是______；
          （2）圖中儀器a的名稱是______；
          （3）從下圖選擇實驗室制備乙炔所用儀器的最佳組合是______（填序號）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某化學興趣小組利用如圖1所示裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請結(jié)合下圖回答有關問題：

          （1）圖中標有a的儀器名稱是______．
          （2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是______（填字母）；若收集一瓶氧氣，供“鐵絲在氧氣中燃燒”實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的E，理由是：①______；②______．
          （3）該小組設計了如圖2所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)．
          ①當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅳ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)．實驗室制取二氧化碳的化學方程式是______；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，可向Ⅳ燒杯的水中加入______．
          ②當打開K1、關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可直接進行的實驗是______．（填字母）
          a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
          小穎同學認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置也可用于過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，她的做法是：在裝置Ⅱ中裝滿水后，______K1，______K2．（填“打開”或“關閉”）將裝置Ⅱ（圖2）長導管接裝置I出氣管，打開K1、K2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示是實驗室制取和收集氣體的裝置，請按要求回答下列問題．

          （1）儀器a的名稱是______．
          （2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______，選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同）．
          （3）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時，反應殘液中的二氧化錳不要廢棄，因為二氧化錳的______沒有改變，還可以使用．
          （4）實驗室制取二氧化碳時，選用的收集裝置是______．將燃著的木條放在瓶口，若觀察到______，說明瓶中已充滿二氧化碳．向該集氣瓶中加入紫色石蕊溶液，振蕩后，觀察到溶液______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          根據(jù)如圖裝置回答下列問題：
          （1）實驗室里制取某種氣體既可用裝置A，也可以用裝置B．分別寫出用裝置A和裝置B制取該氣體的化學方程式．
          （2）若用裝置C收集這種氣體，應從______（填“a”、“b”）端進氣．證明該氣體是否收集滿的方法是什么？
          （3）利用上述裝置組合還可以制取其他氣體．請你選擇發(fā)生裝置______（填寫對應字母，下同）和收集裝置的進氣端口______連接制取一種氣體，并寫出制取的化學方程式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          根據(jù)下圖回答問題．

          （1）儀器a的名稱是______．
          （2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是______（填字母序號，下同），收集裝置是______．
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為______．用裝置A、E制取氧氣，收集完氧氣時，應進行的操作是______．用帶火星的木條檢驗氧氣時，可觀察到的現(xiàn)象是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          實驗室利用如圖所示裝置進行O2、CO2的制取和有關性質(zhì)的研究．
          ①編號儀器a的名稱為______；
          ②甲同學用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2，應需用圖中的發(fā)生裝置______（填編號），該反應的化學方程式是______；
          ③乙同學用大理石和稀鹽酸制取CO2，為能隨時控制反應的發(fā)生和停止，則應選擇圖中的發(fā)生裝置______（填編號），若用D裝置來收集CO2，則氣體應從______（填“b”或“c”）端通入．D裝置還能檢驗氣體；檢驗CO2時，瓶中可放澄清石灰水，發(fā)生反應的化學方程式為______；
          ④實驗室要制取0.1molCO2，則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石？（根據(jù)方程式列式計算）______．
          

			
          

			
          
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