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          （2009?廣安）下列各組物質(zhì)能在無(wú)色溶液中大量共存的是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)無(wú)色溶液中不能存在帶色的離子進(jìn)行分析，
          A、根據(jù)銅離子在溶液中顯藍(lán)色進(jìn)行分析，
          B、根據(jù)鋇離子和硫酸根離子、銀離子和氯離子會(huì)生成沉淀進(jìn)行分析，
          C、根據(jù)三種物質(zhì)的各離子之間不會(huì)發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行判斷，
          D、根據(jù)氫氧根離子和氫離子會(huì)生成水判斷．
          解答：解：A、氫氧根離子和氫離子會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成水，銅離子在溶液中顯藍(lán)色，而本題要求無(wú)色，故A錯(cuò)誤，
          B、亞鐵離子在溶液中顯淺綠色，鋇離子和硫酸根離子會(huì)生成白色的硫酸鋇沉淀而不能共存，故B錯(cuò)誤，
          C、三種物質(zhì)中沒(méi)有帶色的離子，相互之間也不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，故C正確，
          D、氫離子和氫氧根離子會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成水而不能共存，故D錯(cuò)誤．
          故選C．
          點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了對(duì)離子共存問(wèn)題的分析方法，從帶色的離子和離子間是否會(huì)反應(yīng)進(jìn)行分析．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?廣安）NO有毒，在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成NO2，造成空氣污染．但少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能，被譽(yù)為“明星分子”．通常狀況下，NO密度比空氣略大，難溶于水．則實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?廣安）在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：
          

          


          
物質(zhì)
甲
乙
丙
丁
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量/g
3
5
20
4
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量/g
待測(cè)
14
3
12
          請(qǐng)分析該表后，回答下列問(wèn)題：
          （1）反應(yīng)后甲的質(zhì)量為
          3
          3
          g，反應(yīng)中甲物質(zhì)的作用可能是
          催化作用
          催化作用
          ．
          （2）該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為
          9：8（或8：9，9：8或8：9）
          9：8（或8：9，9：8或8：9）
          ．
          （3）寫(xiě)出符合該反應(yīng)類(lèi)型的一個(gè)化學(xué)方程式
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2↑
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?廣安）A、B、C三種物質(zhì)之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系．若A為紅色單質(zhì)，B為黑色粉末，C的水溶液為藍(lán)色，試推斷：
          （1）B物質(zhì)名稱(chēng)
          氧化銅
          氧化銅
          ；
          （2）寫(xiě)出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
          Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
          Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4
          ，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是
          置換反應(yīng)
          置換反應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?廣安）2008年9月，中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．
          三聚氰胺為白色晶體，無(wú)味，化學(xué)式為C3N6H6；常壓下熔點(diǎn)354℃；快速加熱要升華，升華溫度300℃；溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇；低毒．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下會(huì)分解放出毒性很強(qiáng)的氰化物．三聚氰胺呈弱堿性，與鹽酸、硫酸、硝酸、乙酸等都能形成三聚氰胺鹽． 三聚氰胺是一種用途廣泛的有機(jī)化工原料．還可以作阻燃劑、減水劑、甲醛清潔劑等．
          閱讀上述材料，試回答下列問(wèn)題：
          （1）下列描述中屬于三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)的是
          C
          C
          ．
          A．三聚氰胺為白色晶體，無(wú)味
          B．快速加熱至300℃會(huì)升華
          C．與鹽酸反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)的鹽
          D．溶于熱水，微溶于冷水，極微溶于熱乙醇
          （2）三聚氰胺屬于
          A
          A
          ．
          A．有機(jī)化合物           B．無(wú)機(jī)化合物        C．混合物
          （3）三聚氰胺中碳、氮、氫元素的質(zhì)量比是
          6：14：1
          6：14：1
          ．
          （4）三聚氰胺對(duì)人類(lèi)有利也有害．請(qǐng)另舉一種物質(zhì)，指出其利弊．我舉的物質(zhì)是
          CO2
          CO2
          （填化學(xué)式），它對(duì)人類(lèi)有利的
          光合作用
          光合作用
          ；不利的
          溫室效應(yīng)
          溫室效應(yīng)
          ．
          

			
          

			
          
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