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        1. 水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
          成分 Ca K Zn Fe F
          含量(mg/L) 20 3 0.06 0.03 0.02
          這里Ca、K、Zn、F、Fe是指
          元素
          元素
           (填“元素、原子、單質(zhì)或離子”).其中在人體含量最多的金屬元素是
          Ca
          Ca
          ,屬于微量元素的是
          Zn、F、Fe
          Zn、F、Fe

          (2)隨著水資源的污染越來越嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請參與討論下列有關(guān)問題:
          ①若要測定井水的酸堿度的方法是
          將井水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較
          將井水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較
          ;
          ②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學上稱為
          過濾
          過濾
          .自然界的水經(jīng)過一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來水.自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
          蒸餾
          蒸餾

          (3)身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
          骨質(zhì)疏松
          骨質(zhì)疏松
          礦泉水中含的鈣元素全部來自碳酸鈣,則每升礦泉水含有的鈣元素的質(zhì)量相當于
          50
          50
          mg碳酸鈣的質(zhì)量.
          分析:(1)水的主要礦物質(zhì)中的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分數(shù))來描述.
          (2)溶液的酸堿度是指溶液的酸堿性強弱程度,一般用pH值來表示以及物質(zhì)分離的方法和凈水的方法進行解答;
          (3)根據(jù)鈣的生理作用以及碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)進行回答.
          解答:解:(1)水的主要礦物質(zhì)中的“Ca、K、Zn、F”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,其中在人體含量最多的金屬元素是鈣元素;在人體中含量超過0.01%的是常量元素,否則是微量元素,其中鐵、氟和鋅屬于微量元素;
          (2)①若要測定井水的酸堿度的方法是用pH試紙,在玻璃片上放一小片PH試紙,將井水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較.
          ②生活中用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學上稱為過濾;自來水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是蒸餾;
          (3)身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松;每升礦泉水含有的鈣元素的質(zhì)量20mg,所以碳酸鈣的中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)=
          40
          100
          ×100%
          =40%,所以碳酸鈣的質(zhì)量=20mg÷40%=50mg.
          故答案為:(1)元素;Ca;Zn、F、Fe;(2)①將井水滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較;過濾;蒸餾;
          (3)骨質(zhì)疏松;50.
          點評:“民以食為天”,在生活水平不斷提高的今天,人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時的注意事項等內(nèi)容.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

          ①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下:Ca-20mg/L,K-3mg/L,F(xiàn)-0.02mg/L.這里Ca、K、F是指
          元素
          元素
           (選填“單質(zhì)、元素、分子、原子”).
          (2)請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水可凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:
          ①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (II)下列做法不會造成水體污染的有
          BC
          BC

          A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
          C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (Ⅲ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
          AC
          AC

          A.水的電解   B.水的蒸發(fā)  C.氫氣在氧氣中燃燒生成水  D.水的凈化
          (3)長期飲用硬水會對身體不利,生活中可用
          肥皂水
          肥皂水
          來區(qū)別硬水和軟水.
          (4)水通電分解生成最理想的能源--氫氣,反應(yīng)的文字表達式為
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          ;電解一定量的水,當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時,另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是
          2.5或10
          2.5或10
          mL.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.請回答下列問題.

          (1)確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗中需用到的裝置是
          (填“甲”或“乙”).
          (2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
          請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
          蒸餾水
          蒸餾水

          (Ⅱ)某飲水點處用直飲水機可將自來水凈化為飲用水,其處理步驟如下:

          圖中:①對應(yīng)的作用是
          B
          B
          (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
          A
          A

          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (3)自然界的水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,加熱時Ca(HCO32會分解.
          [查閱資料]碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質(zhì).請你一起參與對碳酸氫鈣受熱分解產(chǎn)物成分的探究.
          [提出猜想]
          猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.經(jīng)實驗探究該猜想正確.
          猜想2.放出的氣體可能是O2、H2、CO、CO2中的一種或幾種
          [實驗探究]為探究氣體的成分,甲同學設(shè)計如下實驗.

          操作1.將Ca(HCO32加熱分解后的氣體通入裝置中,澄清石灰水變渾濁.
          操作2.在球形干燥管a處用燃著的木條檢驗,無明顯現(xiàn)象.
          [實驗結(jié)論]
          結(jié)論1.碳酸氫鈣分解產(chǎn)生的氣體一定有
          二氧化碳
          二氧化碳

          [表達交流]
          交流1.從安全的角度考慮,在操作2之前一定要進行的實驗是
          點燃氣體前應(yīng)該先驗純
          點燃氣體前應(yīng)該先驗純

          交流2.乙同學認為,還可以得出“結(jié)論2:碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32
            △  
          .
           
          CaCO3↓+CO2↑”
          丙同學對上述探究活動提出兩處異議:
          丙同學的異議 你是否同意丙的觀點并闡述理由
          異議一:乙同學的“結(jié)論2”不正確
          同意此觀點.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變:反應(yīng)前有氫原子,反應(yīng)后又無氫氣生成,所以應(yīng)有水生成.
          同意此觀點.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變:反應(yīng)前有氫原子,反應(yīng)后又無氫氣生成,所以應(yīng)有水生成.
          異議二:該實驗不能判斷氧氣是否存在
          不同意此觀點.因為氧氣具有助燃性,若有氧氣產(chǎn)生,實驗操作2中的木條燃燒的會更旺.
          不同意此觀點.因為氧氣具有助燃性,若有氧氣產(chǎn)生,實驗操作2中的木條燃燒的會更旺.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
          (1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過高會造成水中藻類過度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指
           
          ;(填字母)
          A.元素    B.原子     C.離子     D.分子
          (2)凈水器常用活性炭,主要是利用活性炭的
           
          性.生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
           

          (3)電解水的裝置如右圖所示,試管B中的氣體是
           
          ,通過此實驗證明水是由
           
          組成的,該反應(yīng)的化學方程式是
           

          (4)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(填字母)
           

          A.汽水         B.蒸餾水        C.礦泉水       D.水蒸汽.

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          科目:初中化學 來源:2013屆江蘇省于都三中九年級上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

          水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
          (1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:       

          成分
          Ca
          K
          Zn
          F
          含量(mg/L)
          20
          3
          0.06
          0.02
          這里Ca、K、Zn、F是指        (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
          (2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:
          (Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是          
          (Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

          ①對應(yīng)的作用是        (填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是      。
          A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
          (Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有         。
          A.大量使用化肥、農(nóng)藥  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉
          (Ⅳ)能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是            。
          A.水的蒸發(fā)    B.水的電解    C.水的凈化

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