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        1. 【題目】某興趣小組設計的小實驗,裝置如圖所示。打開止水夾,將A滴入試管①中,AB接觸后,在試管②中的導管口處觀察到有氣泡冒出。下列液體A和固體B的組合不可能出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。

          A. 稀硫酸和銅片

          B. 稀鹽酸和大理石

          C. 水和氧化鈣

          D. 過氧化氫溶液和二氧化錳

          【答案】A

          【解析】

          A、銅片與稀硫酸不反應,試管②中的導管口處不會觀察到有氣泡冒出,故選項正確;

          B、稀鹽酸和大理石反應生成二氧化碳氣體,試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出,故選項錯誤;

          C、氧化鈣與水反應放出大量的熱,使試管中溫度升高,試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出,故選項錯誤;

          D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,試管②中的導管口處會觀察到有氣泡冒出,故選項錯誤。

          故選:A。

          練習冊系列答案
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          A. 氯化鈉屬于鈉鹽,也屬于鹽酸鹽

          B. 碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多

          C. 該生產工藝中二氧化碳可以循環(huán)利用

          D. 副產品氯化銨作氮肥時,應與堿性物質混合施用

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線圖,下列說法正確的是(  )

          A. t1℃時,100g水中加入40g甲,形成飽和溶液

          B. t2℃時乙的飽和溶液降溫到t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

          C. t2℃時,甲、丙的溶解度相同,其飽和溶液溶質質量分數(shù)都是50%

          D. 三種物質的溶解度都隨溫度升高而增大

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗。

          該實驗小組同學通過查閱資料,進行了嘗試。

          【閱讀資料:】

          不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結合過濾等操作,進行物質分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH

          [來源:學#科#網(wǎng)]

          Fe(OH)3

          Cu(OH)2

          開始沉淀的pH

          1.9

          4.7

          沉淀完全的pH

          3.2

          6.7

          (1)進行操作x時,應用到的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、燒杯和 。

          (2)實驗中,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應的化學方程式 ;你認為步驟b調節(jié)溶液的pH到 (填數(shù)值范圍)比較合適。

          (3)實驗中,步驟d加稀鹽酸前,因缺少 (填操作名稱)而使獲得的氯化鐵溶液不純。

          (4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質,在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質,你認為選用 (用字母表示)最合理。

          A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀醋酸.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】(1)現(xiàn)有六個常見化學名詞:乳化、溶解、煮沸、蒸餾、降溫結晶、蒸發(fā)結晶。請選擇適合的詞填在后面的橫線上。

          ①用洗潔精洗去衣服上的油污_______________;

          ②將硬水直接轉變成純水_____________________

          ③海水曬鹽的原理是______________________。

          (2)用化學符號表示下列微粒:

          ①氮分子_____________________ ②兩個亞鐵離子______________ 。

          (3)碳和部分碳的化合物間轉化關系如下圖所示。

          ①物質X的化學式為___________________________;

          ②從圖中任選一種物質,它的一種用途______________________________;

          ③寫出圖中轉化關系中屬于化合反應的一個化學方程式_____________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在一次科學實踐活動課上,同學們做了會動的雞蛋系列趣味實驗。

          1)向裝有干冰的集氣瓶中加入熱水(如圖A),觀察到有大量白霧產生,熟雞蛋在瓶口跳動,該實驗說明干冰具有的性質是______。

          2)向集滿二氧化碳氣體的瓶中加入澄清石灰水(如圖B),振蕩,觀察到瓶口的熟雞蛋被吞入瓶中,其原因是______。

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          【題目】為了驗證金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的實驗。

          1)實驗一:化學反應方程式是______,得出的結論是______。

          2)實驗二:為了達到驗證鋅銅金屬活動性強弱的實驗目的,不含金屬元素的溶液A______,得出實驗結論所觀察到的現(xiàn)象是______。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列應用的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是(

          A. 用赤鐵礦髙爐煉鐵Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應

          B. NaOH檢測溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=FeOH3↓+3NaCl 復分解反應

          C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO32KC1+3O2化合反應

          D. 用木炭測定空氣中氧氣含量C+O2 CO2 分解反應

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示。試計算:

          (1)樣品中銅的質量分數(shù);

          (2)反應所消耗的硫酸溶液質量;

          (3)反應后所得溶液質量。

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