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        1. 【題目】如圖,是一架大型客機。根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:

          (1)圖中標示的材料中,含有的金屬元素是________(寫出一種即可)。

          (2)飛機大量使用合金材料,原因是__________________________________________。

          (3)鋁的金屬活動性比鐵的________(選填”)?諝庵校X比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是__________________________________________________________(用化學(xué)方程式解釋)

          【答案】 (或鋰、鈦;填元素符號也給分) 硬度大、抗腐蝕 4Al3O2===2Al2O3

          【解析】(1)圖中標示的材料中,含有的金屬元素有鋁、鋰、鈦等; (2)機大量使用合金材料原因是合金的硬度大、抗腐蝕;(3)依據(jù)金屬活動性順序可知鋁的活動性比鐵強,由于鋁能與空氣中的氧氣生成氧化鋁并附著在鋁的表面,從而阻止了鋁的進一步氧化,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al3O2=2Al2O3

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在研究鐵生銹的條件的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計,請把實驗報告補充完整。

          【實驗?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。

          【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。

          【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象;實驗③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。

          【實驗結(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。

          【實驗思考】(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。

          (2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況。

          (3)用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________

          (4)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是_______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計了如圖實驗裝置:

          設(shè)計思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路,回答下面問題:

          裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

          裝置A的作用是 ,裝置E的作用是

          緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖?/span> 。

          若撤除裝置A,直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果 (填偏大、偏小不變),若撤除裝置C,對實驗結(jié)果的影響是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是(

          A.所有的原子都是由質(zhì)子,中子,電子構(gòu)成

          B.原子和原子核都帶正電

          C.相對原子質(zhì)量的單位是克

          D.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗。

          【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。

          【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實驗記錄如下:

          稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

          5%

          5%

          15%

          15%

          反應(yīng)現(xiàn)象

          少量氣泡

          無現(xiàn)象

          許多氣泡

          無現(xiàn)象

          【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。

          (1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;

          (2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);

          (3)要判斷三種金屬活動性強弱,必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論,其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;

          (4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

          A.銅的金屬活動性變得比鋅強

          B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

          C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究鋅、銅、鉻三種金屬的性質(zhì),某興趣小組進行如下實驗。

          【實驗一】將三種金屬絲分別與一節(jié)干電池和小電珠連接,小電珠發(fā)光。

          【實驗二】取粗細、長短相同的鋅絲、銅絲、鉻絲均與50mL稀硫酸反應(yīng),實驗記錄如下:

          稀硫酸的質(zhì)量分數(shù)

          5%

          5%

          15%

          15%

          反應(yīng)現(xiàn)象

          少量氣泡

          無現(xiàn)象

          許多氣泡

          無現(xiàn)象

          【實驗三】金屬鋅、銅和稀硫酸構(gòu)成如圖所示的化學(xué)電池裝置,觀察到銅片表面有氣泡(H2),小電珠發(fā)光。

          (1)實驗一的現(xiàn)象說明三種金屬都具有____________性;

          (2)鉻與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鉻(CrSO4)和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;該反應(yīng)屬于________________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);

          (3)要判斷三種金屬活動性強弱,必須在實驗二的基礎(chǔ)上增補一個實驗才能得出結(jié)論,其實驗內(nèi)容是把粗細、長短相同的________________放入________________50mL稀硫酸中,觀察放出氣泡的快慢;

          (4)金屬活動性強弱是由金屬物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定的,不會因某個實驗而改變。下列關(guān)于實驗三分析正確的是______(填序號)。

          A.銅的金屬活動性變得比鋅強

          B.銅與稀鹽酸發(fā)生了置換反應(yīng)

          C.該裝置將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列常見儀器的使用正確的是_______

          A.量筒用作反應(yīng)容器 B.燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱

          C.用溫度計攪拌溶液 D.熄滅酒精燈,應(yīng)該_______

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析不正確的是(  )

          A. 50℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C

          B. 將50℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時,這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B>C=A

          C. 50℃時,把50g A放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為1∶3

          D. 20℃時,可以配置質(zhì)量分數(shù)相等的A、B、C三種溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2009年“中國水周”的主題是:“落實科學(xué)發(fā)展觀,節(jié)約保護水資源”.下列認識和做法不符合這一主題的是(

          A.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所

          B.加強工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持達標排放

          C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

          D.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭

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