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          （2010·遵義，19）石灰廠使用石灰石制取生石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3CaO＋CO2↑若生產(chǎn)含氧化鈣25.2t的生石灰，則至少需要含碳酸鈣90％的石灰石多少噸?
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：設(shè)至少需要含碳酸鈣90％的石灰石的質(zhì)量為x
          CaCO3CaO＋CO2↑
          100         56
          90%x       25.2t

          X=50t
          答：至少需要含碳酸鈣90％的石灰石50噸?
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          不少同學(xué)都被蚊蟲(chóng)叮咬過(guò)，感覺(jué)又痛又癢。從化學(xué)課上得知：蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚。查閱資料：蟻酸是一種有機(jī)酸，化學(xué)名稱叫做甲酸，化學(xué)式為HCOOH，通常是一種無(wú)色易揮發(fā)的液體，它在濃硫酸存在時(shí)加熱發(fā)生如下反應(yīng)：HCOOH濃硫酸CO↑+H2O。某化學(xué)興趣小組同學(xué)決定使用下圖儀器或裝置利用甲酸制取CO，并進(jìn)行CO還原Fe2O3（Fe2O3樣品中雜質(zhì)不參加反應(yīng)）的探究實(shí)驗(yàn)。
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）用甲酸滴入濃硫酸的方法制取CO，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      （填代號(hào)，下同）；要除去CO中含有的少量甲酸蒸汽，最好選用上圖中的        進(jìn)行洗氣；檢驗(yàn)CO還原Fe2O3的氣體產(chǎn)物應(yīng)選用        裝置，需檢驗(yàn)的氣體應(yīng)從     管口進(jìn)入。
          （2）寫(xiě)出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式______________________________。
          （3）從開(kāi)始加熱到實(shí)驗(yàn)結(jié)束，F(xiàn)e2O3粉末的顏色是如何變化的？_________________。
          （4）CO有毒，從環(huán)保角度看，如何處理該實(shí)驗(yàn)的尾氣？_________________。
          （5）【拓展延伸】①當(dāng)你被蚊蟲(chóng)叮咬后，在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢。下列物質(zhì)中，你不會(huì)選擇的物質(zhì)是________。
          A．氨水B．食醋C．肥皂水D．蘇打水
          ②向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生，該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式可能是______________________________(只寫(xiě)一種)。
          （6）利用以上裝置可以測(cè)定Fe2O3樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。測(cè)定方法是：取10.0g Fe2O3樣品做實(shí)驗(yàn)，先稱量樣品和玻璃管的總質(zhì)量為60.0g，待樣品完全反應(yīng)并冷卻后，在稱量玻璃管和剩余固體的總質(zhì)量為57.6g。求該樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          (6分) 興趣小組同學(xué)為測(cè)定漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取11.1g研碎的漢白玉粉末進(jìn)行四次高溫加熱、冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（已知：雜質(zhì)中不含鈣元素，且不參加反應(yīng)）。記錄數(shù)據(jù)如下：
          操作次序
          		第一次
          		第二次
          		第三次
          		第四次
          剩余固體質(zhì)量（g）
          		8.5
          		6.9
          		6.7
          		6.7
          請(qǐng)計(jì)算：
          (1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為        g；
          (2)漢白玉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到0.1%）
          (3)第二次稱得固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       （結(jié)果保留到0.1%）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          將1．1g某鋼樣在純氧中完全燃燒，得到0．0121g二氧化碳，則此鋼樣中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(    )
          A． 1．3％B． O．3％C． 3％D． 1．21％
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （10梧州50）．（6分）現(xiàn)有硫酸和硫酸銅的混合溶液200 g，向該溶液中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液直至生成Cu(OH)2沉淀，沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖20所示。求：
          （1）Cu(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量是       。
          （2）生成最大沉淀量時(shí)所加入的氫氧化鈉溶液的總質(zhì)量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          【10烏魯木齊市18】．（5分）右圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。

          （1）把這種濃硫酸稀釋為19.6％的硫酸溶液200g，需要這種硫酸的質(zhì)量為    g。
          （2）稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)為           。
          （3）用稀釋后的硫酸溶液與13g鋅完全反應(yīng)，可生成氫氣多少克？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （10貴港22）取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，加入一定量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸銅溶液，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4，求：
          （1）反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量。
          （2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （10，浙江衢州36．）構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。圖為某同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題： 

          (1)反應(yīng)①中可用 ▲ (填化學(xué)式)作還原劑；
          (2)反應(yīng)②導(dǎo)致每年有大量的鋼鐵銹蝕，為阻止該反應(yīng)的發(fā)生，人們常采用在鋼鐵表面涂刷油漆或鍍上其它金屬等方法。這兩種方法的共同原理是阻止鋼鐵與 ▲  接觸；
          (3)早在西漢時(shí)期，我國(guó)勞動(dòng)人民就利用鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅，稱為“濕法煉銅”，即反應(yīng)③，若用該方法制得銅16千克，理論上需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硫酸銅溶液多少千克?
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：計(jì)算題
			
          

						
          （2011年浙江金華，37題）氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)得到的固體粉末為氧化銅和銅的混合物，科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)該粉末中的單質(zhì)銅的含量進(jìn)行測(cè)定。三組同學(xué)各取10克粉末樣品置于燒杯中，然后加入不同質(zhì)量的同濃度的稀硫酸，充分反應(yīng)后，對(duì)燒杯中剩余固體進(jìn)行稱量。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
          組別
          		樣品質(zhì)量（克）
          		加入稀硫酸質(zhì)量（克）
          		剩余固體質(zhì)量（克）
          1
          		10
          		20
          		8.4
          2
          		10
          		30
          		8
          3
          		10
          		40
          		8
           
          （1）分析表中數(shù)據(jù)可知，第2組實(shí)驗(yàn)中剩余固體是    。（寫(xiě)出物質(zhì)名稱或符號(hào)）
          （2）樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為    。
          （3）加入的稀硫酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
          

			
          

			
          
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