【題目】下列各組物質（或主要成份）對應的化學式都完全正確的是（ ）
A．干冰[H2O]、石灰水[Ca（OH）2]
B．熟石灰[Ca（OH）2]、赤鐵礦石[Fe3O4]
C．磁鐵礦石[Fe2O3]、石灰石[CaCO3]
D．生石灰[CaO]、天然氣[CH4]
挑戰(zhàn)100單元檢測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某氣體既能用排水法又能用向下排空氣法收集，則該氣體應具有的性質是
A．易溶于水，密度比空氣的小
B．易溶于水，密度比空氣的大
C．難溶于水，密度比空氣的小
D．難溶于水，密度比空氣的大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】邏輯推理是一種重要的化學思維方法。以下邏輯合理的是 （ ）
A．離子是帶電荷的微粒，所以帶電荷的微粒一定是離子
B．氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物質一定是氧化物
C．燃燒伴隨發(fā)光放熱的現(xiàn)象，伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒
D．單質中含有一種元素，所以含有一種元素的物質一定是單質
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】面關于“2”的含義的解釋中，正確的是 （ ）
A．Zn2＋中的“2＋”表示鋅元素顯正2價
B．2NO中的“2”表示2個一氧化氮分子
C．H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子含有二個氫元素
D．2Ne中的“2”表示2個氖分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】NO是大氣污染物，但少量NO在人體內具有擴張血管增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法，對NO 的猜想或評價正確的是
A．易溶于水 B．可能極易與氧氣反應 C．易和水反應 D．有害無利
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年廣東省廣州市】向滴有幾滴酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應。
（1）上述過程的實驗現(xiàn)象為 。
（2）如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號） 
（3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞變色，原因是氨水和氫氧化鈉溶液中均含有一種相同離子，該離子是 。（填離子符號）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年上海市】為研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種溶液的化學性質，進行如下實驗。
①A、D中酚酞均變 色，說明兩種溶液都呈堿性。
②B中溶液的pH 7（選填“＞”、“＜”或“=”）。寫出氫氧化鈉與鹽酸反應的化學方程式 。
③F中沉淀的化學式是 。
④四支試管內的物質在G中混合后得到無色溶液，其中一定含有的溶質是 ，可能含有的溶質是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年山東省棗莊市】1926年的“聯(lián)合制堿法”改進了國外的純堿生產工藝，主要流程如圖所示：
（1）它是由我國著名化學家 創(chuàng)立的。
（2）如何取出從沉淀池中不斷結晶析出的碳酸氫鈉： （填操作名稱）；碳酸氫鈉在生產生活中的用途： （寫出一種即可）。
（3）它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%，主要是因為設計了 （填流程圖中的編號）的循環(huán)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】用量筒量取溶液，仰視凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積
A．小于6毫升 B．大于6毫升
C．等于6毫升 D．無法確定范圍
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