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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          小亮同學對在空氣中放置一段時間的“銅樹”(鋁絲浸泡在硫酸銅溶液制成如右圖)的的成分時行分析,取出64.1克固體樣品,用10%的鹽酸充分溶解,溶液呈無色,產生的氣體和剩余固體隨消耗10%的鹽酸質量變化關系曲線如下圖:

          結合圖中數據分析:
          (1)讀圖可知,Cu元素的質量_____g,64.1g“銅樹”有Cu、Al、_____(填化學式)
          (2)請結合化學方程式計算該“銅樹”中Al元素的質量分數?
          (3)只知道“銅樹”質量m1和消耗10%的鹽酸總質量(m2),也能求出“銅樹”中鋁元素質量分數,其表達式為_______________(用m1和m2表示,可不化簡)

          (1)32.0 Al2O3 (2)64.3% (3)×100%

          解析

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          適當增大疏菜大棚里空氣中的CO2濃度,可以有效地提高蔬菜的產量.如果用稀鹽酸和石灰石(主要成分是CaCO3,雜質不參與反應)反應,向某疏菜大棚補充66克CO2,需要質量分數為7.3%的稀鹽酸多少克?

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          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          黃銅是由銅、鋅組成的合金.為測定某種黃銅中鋅的含量,取43.4g這種黃銅和質量分數為19.6%的硫酸溶液100g恰好完全反應,將未反應的銅過濾后得到112.6g溶液.
          試計算(計算結果保留1位小數)
          (1)合金中鋅的質量分數;
          (2)反應后所得溶液中溶質的質量分數.

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          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          長期使用的水壺底部都結有一層水垢,其主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。為較準確測定水垢中氫氧化鎂的含量,實驗小組分別取三份同樣的水垢樣品各7.00g,利用如圖所示裝置連續(xù)進行三次實驗,并將每次實驗中裝置B的質量變化記錄于下表:

           
          第一次
          第二次
          第三次
          平均值
          B裝置增加的質量(g)
          2.17
          2.22
          2.21
                   
           
          分析上面實驗與數據后,回答:
          ⑴第一次實驗測得數據較低的原因是           
          ⑵平均每份水垢樣品中碳酸鈣的質量為             克;
          ⑶水垢樣品中氫氧化鎂的平均質量分數為          。(計算結果精確到0.1)

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          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          某化工廠生產的純堿中含有少量NaCl雜質,其產品包裝袋上標有:碳酸鈉≥96%.為了證實該產品中碳酸鈉的含量,某同學取12g該樣品放入燒杯中,稱得燒杯和樣品總質量為132.0g再把100g稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中,每次充分反應后燒杯和剩余物總質量如下:(每次反應產生的CO2氣體都全部從燒杯中逸出)

          加入稀鹽酸次數
          1
          2
          3
          4
          加入稀鹽酸質量/g
          25
          25
          25
          25
          充分反應后燒杯和剩余物總質量/g
          155.2
          178.4
          202.6
          227.6
           
          請你根據表中數據分析:①第1次充分反應后產生的CO2氣體質量是      g
          ②該產品中碳酸鈉的質量分數是多少?該產品是否合格?(計算后回答,計算結果精確到0.1%)

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          科目:初中化學 來源: 題型:計算題

          化肥對提高農作物的產量具有重要的作用,碳銨(碳酸氫銨)就是農民朋友經常使用的一種氮肥,碳銨易溶于水、受潮時常溫分解,溫度越高分解越快,遇堿時放出氨氣。某;瘜W興趣小組為測定某碳銨肥料樣品的純度,將8.5g樣品加入足量的濃氫氧化鈉溶液中共熱,(碳銨中的雜質不與氫氧化鈉反應,反應的方程式為NH4HCO3+2NaOH = Na2CO3+2H2O+NH3↑),把產生的所有NH3用足量的硫酸溶液吸收,同時測量兩分鐘內硫酸溶液增加的質量,結果如下表所示。

          時間/S
          0
          20
          30
          40
          60
          80
          100
          120
          增加質量/g
          0
          0.7
          m
          1.2
          1.5
          1.6
          1.7
          1.7
           
          試回答下列問題:
          (1)根據碳酸氫銨的性質,你認為在使用碳銨肥料時應注意的問題是___________________。
          (2)請在坐標紙上,以反應時間為橫坐標,以產生NH3質量為縱坐標,畫出產生氣體的質量隨時間變化的關系曲線,并判斷表中m約為_________________。

          (3)試計算該樣品中碳酸氫銨的質量分數(寫出計算過程,計算結果保留一位小數)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          將干燥管浸沒燒杯或從燒杯中取出能達到隨開隨用隨關隨停。下列氣體的制取可使用該裝置的是

          A.用大理石粉末與稀鹽酸反應制取二氧化碳
          B.用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣
          C.用二氧化錳粉末與雙氧水溶液制氧氣
          D.用塊狀大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          (8分)根據下列裝置圖,回答有關問題:
                  
          A                      B                    C                       D
          (1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a            ;b        
          (2)寫出實驗室用H2O2制取氧氣的化學方程式                               ,可選剛的發(fā)生裝置是        (填字母)。
          (3)若使用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是   (填字母)。
          (4)選用D裝置收集氧氣的原因是              。

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          科目:初中化學 來源: 題型:單選題

          收集某種氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質。某氣體既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集,則該氣體具有的性質為

          A.能溶于水,密度比空氣小
          B.難溶或不易溶于水,密度比空氣大
          C.難溶或不易溶于水,密度比空氣小
          D.能溶于水,密度比空氣大

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