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        1. 【題目】下列認識不正確的是

          A.鋼是很純的鐵

          B.鐵銹主要成分是Fe2O3xH2O

          C.隔絕空氣和水可以防止鐵生銹

          D.被腐蝕的鐵制品應該加以回收

          【答案】A

          【解析】本題考查的是金屬銹蝕的條件及其防護,金屬材料。

          A、鋼的主要成分是鐵,還含有碳等物質,屬于鐵的合金,是混合物,不正確;

          B、鐵銹的主要成分是Fe2O3xH2O,正確;

          C、根據(jù)生銹的條件判斷,隔絕空氣和水可以防止鐵生銹,正確;

          D、被腐蝕的鐵制品應該加以回收,這樣可以節(jié)約金屬資源,正確。故選A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
          (1)用適當?shù)幕瘜W符號和數(shù)字填空:
          ①磷元素;
          ②一個亞鐵離子;
          ③2個三氧化硫分子;
          ④天然氣的主要成分;
          ⑤過氧化氫中氧元素的化合價為﹣1價
          (2)家庭廚房實際上是一個化學世界,請回答下列問題:
          ①氯化鈉是重要的調味品,它是由構成(選填“分子”、“原子”或“離子”);
          ②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的性;
          ③炒菜時油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是;
          ④可以利用廚房中的清洗水壺中的水垢。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出相關物質的化學式:

          1)熔點最低的金屬______。

          2)細鐵絲在氧氣中燃燒的生成物______

          3)質軟且可以做潤滑劑和電極的單質____________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)化學反應3NO2+ H2O → 2HNO3+ X,推斷X的化學式為( )

          A. NO B. N2 C. N2O3 D. N2O5

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列符號中,表示的含義最多的是( 。

          A. CuB. 2N2C. HD. 2O2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒,能觀察到藍紫色火焰的是(

          A. 鐵絲B. C. D. 木炭

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉.為測定樣品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取該樣品11g,加入到盛有50g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,最后稱得燒杯中溶液的質量為56.6g.計算:
          (1)純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù);
          (2)反應后所得溶液的溶質質量分數(shù).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學基礎知識是學好化學的關鍵,請按下列要求填空。

          (1)請用化學符號填空:
          ①氫元素;②兩個氫分子;③鈉離子;④銨根離子
          (2)圖1是某微粒的結構示意圖。其中X= , 該微粒在化學反應中易(填“得”或“失”)電子;寫出一條從圖2中獲得的信息。
          (3)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應的微觀示意圖。請按要求回答問題
          ①圖3中體現(xiàn)了在化學變化前后一定不變的是(填序號)( )
          A.元素種類; B.原子種類; C.分子數(shù)目; D.原子數(shù)目
          ②圖3中發(fā)生反應的化學方程式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】右圖為市場常見的一款補鈣劑。下表為它的說明書,請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?/span>
          (1)

          成分:每片含碳酸鈣0.75g,相當于含鈣mg,維生素D,100國際單位

          功能主治:補鈣劑,幫助治療等癥

          規(guī)格:每瓶含60片


          (2)為檢驗該產品是否與說明一致,課外小組的同學取10片該補鈣劑與足量稀鹽酸反應,將生成的氣體用足量氫氧化鈉溶液吸收,當溶液的增重量為時,說明產品質量與說明相符。請寫出計算過程。(其他輔助成分不參與化學反應)

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