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        1. 【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開(kāi)化學(xué)。

          1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是_______(填序號(hào))。

          a純棉帽子

          b羊毛衫

          c滌綸運(yùn)動(dòng)褲

          2)人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素。

          水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是_______,該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用。

          為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的_______元素。

          3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中 Ti 的化合價(jià)為__________。

          4)家庭生活中常見(jiàn)的垃圾有:易拉罐廢報(bào)紙爛菜葉礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是___(填序號(hào))。

          5)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_________功能。

          【答案】C 維生素 +4 ①②④ 乳化

          【解析】

          1)純棉屬于天然纖維,羊毛屬于天然纖維,滌綸合成纖維,屬于有機(jī)合成材料。故選C;

          2)①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素;

          ②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的鈣元素;

          3)二氧化鈦中氧元素的化合價(jià)為-2,設(shè)鈦元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零,則有:x+-2)×2=0,x=+4;

          4))①易拉罐、②廢報(bào)紙、④礦泉水瓶屬于可回收的垃圾;

          5)洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。

          1)用過(guò)氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)

          ①反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          ②儀器A的名稱(chēng)為___________,F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有________(填標(biāo)號(hào))。

          ③欲用濃硫酸干燥氧氣,應(yīng)從裝置F________(填“a”或“b)處通入氣體。

          2)模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn):按圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          ①關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_________。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。

          ②打開(kāi)K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣的_________有關(guān)。

          3)已知甲酸(HCOOH) 具有揮發(fā)性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。用圖3微型實(shí)驗(yàn)裝置制取CO,然后用CO還原Fe3O4,,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。

          B中玻璃彎管處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

          C處澄清石灰水發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式__________

          ③氫氧化鈉固體的作用是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示三個(gè)實(shí)驗(yàn)探究燃燒的條件(熱水溫度遠(yuǎn)高于白磷著火點(diǎn));卮鹣铝袉(wèn)題:

          1)實(shí)驗(yàn)①中,燒杯內(nèi)盛放的水是_____(填“冷水”或“熱水”)

          2)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____。

          3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③,得出的結(jié)論是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)從AB兩題中任選1個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。圖中裝置的夾持儀器已略去。

          A用下圖裝置研究氧氣

          B用下圖裝置研究二氧化碳

          1)滴入過(guò)氧化氫溶液后,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

          2)木炭在氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象是____

          1)滴入稀鹽酸后,錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)石蕊試紙?zhí)幍默F(xiàn)象是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】錳元素的相關(guān)信息如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

          A. 屬于金屬元素

          B. 原子核內(nèi)中子數(shù)為25

          C. 原子的核外電子數(shù)為30

          D. 在地殼中的含量為54.94%

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

          請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

          1)實(shí)驗(yàn)儀器 a 的名稱(chēng)是___________。

          2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________,所選用的發(fā)生裝置為_________(填字母序號(hào),下同),收集裝置為__________

          3)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________。所選用的發(fā)生裝置也可做實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置,該裝置是___________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是興趣小組同學(xué)對(duì)暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (提出問(wèn)題)

          該氫氧化鈉固體有沒(méi)有變質(zhì)?

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          甲同學(xué)取少量固體于試管中用足量的水溶解,后加入少量的氯化鈣溶液,觀察到__________,證明氫氧化鈉固體已經(jīng)含有碳酸鈉。

          (提出問(wèn)題)

          如何除去氫氧化鈉固體中的雜質(zhì),得到純凈的氫氧化鈉呢?

          (進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

          乙同學(xué)對(duì)該氫氧化鈉固體進(jìn)行提純,按如下操作流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

          (實(shí)驗(yàn)分析)

          1)步驟②的主要操作名稱(chēng)是__________,步驟②中的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________

          2)步驟②中加入稍過(guò)量的氫氧化鈣目的是__________。

          3)為獲得純凈的氫氧化鈉,步驟③所包含的具體操作是蒸發(fā)濃縮、__________(選填蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶)、過(guò)濾。

          4)丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)流程中的氫氧化鈣微溶于水,需要使用較大量的水,提高蒸發(fā)難度,可以用_______試劑代替。

          (實(shí)驗(yàn)拓展)

          如何測(cè)定久置的燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

          從一瓶久置的燒堿中稱(chēng)取20g,干燥后剩余固體固體質(zhì)量為19g,完全溶于水中配成100g樣品溶液,現(xiàn)取一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液與樣品溶液混合,充分反應(yīng)后得到如表所示的數(shù)據(jù)。

          項(xiàng)目和次數(shù)

          1

          2

          3

          4

          樣品溶液質(zhì)量(g

          10

          20

          30

          40

          氯化鋇溶液質(zhì)量(g

          10

          15

          15

          30

          產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量(g

          1.97

          3.94

          3.94

          X

          表中第__________次反應(yīng)恰好完全進(jìn)行

          5)請(qǐng)計(jì)算樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?__________(請(qǐng)寫(xiě)具體解題過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

          1t2°C時(shí)a的溶解度是_________,該溫度下a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______;

          2P點(diǎn)的含義是_______

          3t2°C時(shí)將a物質(zhì)100g加入到200g水中充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量是_______g

          4)若b中含有少量a,要提純b,應(yīng)用________;

          5)某溫度下c物質(zhì)的在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?/span>_________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)想從含有Al2(SO4)3CuSO4的廢液中回收金屬銅,設(shè)計(jì)流程如圖:

          1I中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          2)溶液B中所含的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式)。

          3)過(guò)程I中涉及反應(yīng)的基本類(lèi)型均為_________。

          4中加入過(guò)量稀硫酸的目的是_________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案