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          【題目】A、B、C三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是
          A．t 1 ℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g
          B．要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法
          C．在t 2 ℃，A，B兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同
          D．將t 2 ℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：從圖示看：t 1 ℃時，A的飽和溶液65g中含有溶劑50g ，因為此時的溶解度是30克，所以50克水中最多溶解15克A；要從B溶液中得到B，通�？刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結晶的方法，因為B的溶解度隨溫度的變化很�。�在t 2 ℃，A，B兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同；將t 2 ℃A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t 1 ℃時，C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)保持不變。故選C.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．取等質(zhì)量t2℃的 a、b、c 三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等質(zhì)量水后恢復至t2℃．下列說法正確的是（ ）
          A．原飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) a＞b=c
          B．恢復至 t2℃時，析出溶質(zhì)的質(zhì)量 b=c＞a
          C．恢復至t2℃時，三種溶液不一定都是飽和溶液
          D．若繼續(xù)降溫至 t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】木糖醇是目前市場上一種理想的蔗糖替代品，在某些溫度下其溶解度分別為：30℃時70g、50℃時84g，、60℃時90g．如圖表示的是木糖醇等固體的溶解度曲線．根據(jù)曲線判斷下列說法錯誤的是（ ）
          A．X為木糖醇的溶解度曲線
          B．隨著溫度的升高，Z物質(zhì)的溶解度逐漸減小
          C．30℃時，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大的是Y
          D．50℃時，Y、Z兩物質(zhì)的溶解度相等
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年吉林省長春市】回答下列問題。
          （1）氧元素的符號是 ；（2）3個氫原子可表示為 ；（3）生理鹽水中溶劑的化學式為 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】質(zhì)檢部門常采用“蓋爾達法”鑒定奶粉的優(yōu)劣。其原理是：把奶粉中的氮元素轉(zhuǎn)化為NH3，再用一定量的稀硫酸來吸收[2NH3＋H2SO4=== (NH4)2SO4]，從而計算出奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，確定奶粉是否合格。(奶粉中氮元素的質(zhì)量分數(shù)達到16%為合格)現(xiàn)取某奶粉樣品20 g，將其中的氮元素轉(zhuǎn)化為NH3，用100 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應。
          (1)計算產(chǎn)生NH3的質(zhì)量。
          (2)通過計算判斷該奶粉是否合格。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016年廣西省玉林市、防城港市】某化妝品廣告宣稱自然護膚，為了標榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學”，受到輿論的討伐．下列對化學的認識正確的是（ ）
          A．化學是推動社會發(fā)展的重要力量
          B．純天然的物質(zhì)不含任何化學成分
          C．化學對保障人體健康毫無作用
          D．化學生產(chǎn)有百利而無一害
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鋰電池是一種新型的高能電池，質(zhì)量輕、容量大，頗受手機、電腦等用戶的青睞。某種鋰電池的總反應式可表示為：Li十MnO2═LiMnO2下列說法錯誤的是
          A．該反應前后鋰元素的化合價發(fā)生了變化 
          B．MnO2中Mn的化合價為+4價
          C．LiMnO2屬于氧化物 
          D．該反應屬于化合反應
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關實驗現(xiàn)象的描述中，正確的是
          A. 木炭在氧氣中燃燒，生成刺激性氣味的氣體
          B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰
          C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
          D. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】紅棗常食有補血養(yǎng)氣安神等良好功效，紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”．其標簽如圖所示．某化學興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設計實驗進行探究．
          【提出問題】久置固體的成分是什么？
          【查閱資料】①鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵；
          ②碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液反應會生成碳酸鈣沉淀，反應的方程式為：
          Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH。
          【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3
          【實驗探究】
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          （1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液
          固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不溶物，溶液變紅。
          固體中一定含有 ① 
          和氫氧化鈣。
          （2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸。
          固體逐漸消失，有大量  ② 產(chǎn)生，得到淺綠色溶液。
          固體中一定含有 ③ ，
          一定不含Fe2O3
          【實驗質(zhì)疑】
          （1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結論，理由是 。
          （2）甲同學的實驗中如果含有Fe2O3，則會和鹽酸發(fā)生反應，F(xiàn)e2O3和鹽酸發(fā)生反應的方程式為 ① ，丙同學思考后認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論，理由是 ② 。
          氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色
          他們設計如下實驗方案繼續(xù)驗證．
          乙同學對濾渣B進行探究．
          實驗操作
          實驗現(xiàn)象
          實驗結論
          取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水
          固體逐漸消失、有氣泡冒出、 溶液變?yōu)辄S色溶液變?yōu)辄S色、 澄清的石灰水變渾濁
          澄清的石灰水變渾濁
          固體中一定含有
           ③ 和Fe2O3
          【反思與評價】
          （1）乙同學經(jīng)過實驗測得上述濾渣C的質(zhì)量為1.0 g，計算濾液A中含氫氧化鈣的質(zhì)量。（寫出解題過程）
          （2）丙同學經(jīng)過實驗測得磁鐵吸引后殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6 g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0 g。綜合上述實驗及乙、丙同學的數(shù)據(jù)，久置固體的成分是 。
          （3）結合固體的成分，你認為這包“504雙吸劑”，除了能吸收空氣中的水分外，還能吸收空氣中的   從而達到防腐的作用。
          

			
          

			
          
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