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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】某同學利用如圖裝置做了空瓶生煙的化學小魔術。操作步驟如下:

          (1)將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊;

          (2)用注射器取一定量的濃鹽酸;

          (3)把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,觀察到空瓶中產生濃濃的白煙,發(fā)生反應的化學方程式為:NH3+HCl═NH4Cl。

          下列有關說法中,正確的是(  )

          NH4Cl為白色固體 ②該反應屬于分解反應 ③會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象。

          A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③

          【答案】A

          【解析】①“煙”是固體顆粒彌漫的現(xiàn)象,由“空瓶中產生濃濃的白煙”可知NH4Cl為白色固體, NH3+HCl═NH4Cl,是由兩種物質生成一種物質的反應,是化合反應; ③瓶內氣體減少,壓強變小,故會觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象。故選A

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】蘇打水是一種很受歡迎的飲料如圖。某研究小組進行了如下探究:

          探究一:蘇打水的酸堿性。

          【提出猜想】蘇打水可能是一種堿性的飲料。

          【設計實驗】

          編號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          倒入少量蘇打水于試管中,滴加無色酚酞試液

          ___________________________

          pH試紙直接伸到蘇打水中,與標準比色卡對照

          pH____“>”““<”7

          【得出結論】蘇打水顯堿性。

          【評價】在上述實驗操作步驟________中有不正確的操作,正確的方法是__________________。

          【查閱資料】蘇打水呈弱堿性。人體內環(huán)境是弱堿性。我們每天吃的大多食物都是酸性。因此,需要進行酸堿平衡。

          探究二:蘇打水的主要成分。

          【提出猜想】蘇打水主要成分是含有碳酸氫根的鈉鹽。

          【設計實驗】

          編號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          倒入少量蘇打水于試管中,滴加稀鹽酸

          有氣泡產生

          將產生的氣體通入澄清石灰水中

          __________________

          【得出結論】

          1蘇打水中含有碳酸氫根離子。

          2寫出編號④發(fā)生反應的化學方程式________________________________。

          【查閱資料】蘇打水是碳酸氫鈉的水溶液。請再舉出碳酸氫鈉的一種用途:________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某固體物質可能含有硫酸鉀、碳酸鈉、硝酸鈣、硫酸銅和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其組成,進行有關實驗,實驗流程和現(xiàn)象記錄如下:

          1根據上述實驗得出,固體物質中一定不含________________________;可能含有________

          2設計實驗進一步確定可能含有的物質_____________________________________________。(寫出實驗的操作,現(xiàn)象和結論

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列對自然資源和利用過程只發(fā)生物理變化的是(

          A.分離液態(tài)空氣制氧氣

          B.秸稈、雜草、糞便等在沼氣中發(fā)酵

          C.從鋁土礦(主要成分是Al2O3)中提煉金屬鋁

          D.自來水通過投藥消毒消除天然水中的有害細菌

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用化學用語填空。

          (1)銨根離子:_______________

          (2)過氧化氫的化學式是_______________。

          (3)8個水分子:_______________

          (4)標出二氧化氮中氮元素的化合價:_______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為空氣中的成分,其微觀結構示意圖如下,下列說法不嚴謹的是(  )

          A. 反應前有兩種物質的分子

          B. 化學變化的本質是:分子分成原子,原子重新組合成新物質的分子

          C. 在化學變化中,分子分成原子,原子重新組合成新物質

          D. 圖中共有三種氧化物

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是( 。

          A.陽離子一定帶有正電荷

          B.帶電荷的原子團一定是酸根

          C.具有相同質子數的粒子不一定是同一種元素

          D.最外層電子數為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】節(jié)約用水、保護水資源是我們每位公民應盡的義務和責任.根據你所了解的一些有關水的知識,請回答下列問題:如圖1是某同學制作的簡易凈水器

          (1)小卵石、石英砂的作用是_______,活性炭具有_________作用;

          (2)長期飲用硬水對健康不利,要降低水的硬度,可采取_______的方法.在生活中用__________區(qū)別硬水和軟水;

          (3)下列行為屬于節(jié)約用水的是________(填字母);

          A.隨手關水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖馬桶 C.用洗衣機洗一雙絲襪.

          2所示的是實驗室電解水的裝置

          (4)接通直流電后,D管產生的氣體是_______,A電極為電源的_________極;

          (5)由該實驗可得出的結論是___________________;

          為了測定一定量河水中泥沙的質量,某同學設計了如圖3所示的實驗操作:

          (6)該實驗還應補充的儀器名稱是__________,其作用是_____________;

          (7)補充上述儀器后,該實驗還有兩處錯誤:

          __________________________________________________;

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是(

          A.煤爐上放一壺水可以防止CO中毒

          B.用活性炭可以除去水中的氯化鈉雜質

          C.金剛石、石墨都是由碳原子構成的,所以都很堅硬

          D.用澄清石灰水可區(qū)分CO、CO2

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